国际商学院成立于2005年，目前涵盖经济、管理两大学科，有国际经济与贸易、金融学、电子商务、会计学、市场营销、人力资源管理6个本科招生专业，与美国新泽西城市大学联合举办金融学本科中外合作办学项目;设有工商管理硕士(MBA)专业学位、国际商务硕士(MIB)专业学位、会计硕士(MPAcc)专业学位3个授权点，承担教育硕士专业学位(职业技术教育领域-财经商贸类)研究生培养工作。
学院拥有一支师德高尚、专业素质过硬、科研能力强、实践经验丰富的专兼外教师队伍，专职教师60人，其中教授11人，副教授24人，双师型教师6人，博士与在读博士38人，有国外留学经历的教师21人。学院有吉林省教学名师2人，吉林省有突出贡献的中青年专业技术人才1人，吉林省教学新秀1人，省专业教学指导委员会委员2人。
经过多年积累与发展，国际商学院逐渐形成办学特色与优势，国际经济与贸易专业被评为吉林省一流本科专业建设点，拥有省级一流课3门，省级教学成果奖1项。近几年，学院教师公开发表论文260多篇，主持、参与各类科研课题100余项，科研获奖30余项，出版教材及著作30余部。学院设有吉林省经济管理类专业案例教学研究基地、东北亚企业合作与创新发展研究中心等多个高层次教学科研平台。
学院致力于培养高素质应用型国际化商科人才，依托学校在外语教学和国际交流合作方面的优势，以学院国际化背景的师资团队及多年案例建设为基础，采取“专业+外语”的人才培养模式，使学生在大学四年间除了学习基础理论、掌握专业知识、培养实践与创新能力外，还实行双语教学与案例教学，强化多语种学习与全球化背景下的创新创业实践。
学院高度重视立德树人工作，注重学生知识、能力、人格全面发展。在专业教师的指导和带领下，学生在各类国家级、省级专业竞赛中屡创佳绩。多名同学荣获全国大学生就业创业人物、吉林省优秀大学生、吉林省优秀志愿者等荣誉称号。学院现已培养了16届毕业生，他们在各类大中型企业、涉外企业或跨国公司、金融保险机构、政府相关部门工作，考取研究生和出国留学人数逐年增多。因专业基础扎实、外语应用能力和实践能力强、擅于创新思辨、注重团队协作等，受到用人单位的欢迎。
电子商务专业
培养目标：
培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际视野和社会责任感，良好的人文素养、职业精神和创新意识，扎实掌握电子商务的基本理论、知识和技能，具有综合运用信息技术从事商务活动和电子商务系统建设与管理的能力，能够胜任现代商务智能管理与电子商务系统规划、分析、设计以及商务数据处理等工作，能在涉外经贸、生产制造以及第三方电子商务服务平台等企事业单位工作的应用型、复合型、外向型高素质专业人才。
主干课程：
统计学、企业资源计划、网站建设与管理、网络技术、电子商务系统分析与设计、网络营销、供应链与物流管理、电子商务综合模拟、管理信息系统、数据库管理、面向对象的程序设计(Java)等。
专业特色：
本专业强调经济管理和信息科技等多学科的有效融合，具有较强的知识交叉和实践应用特征，是面向和适应“互联网+”就业、创业的专业。依托我校外语优势及学院管理、金融、经贸学科专业优势，突出“专业+外语”的培养模式，在传统电商及跨境电商方向具有较为鲜明的办学特色和较强的办学优势;广泛开展案例教学、模拟实训、企业实习，突出培养实践应用能力;积极倡导“以赛促学”的教学理念，组织学生参加国家级专业类竞赛，培养锻炼学生的综合素质和竞争意识。
就业方向：
主要在涉外经济贸易企业、跨境电子商务企业、第三方电子商务服务平台等企事业单位从事电子商务应用、电子商务系统规划与建设、电子商务项目管理、项目策划与运作、媒体制作与传播、网店运营、客户关系管理等工作。
修业年限：二年
授予学位：经济学学士学位
会计学专业
培养目标：
培养德、智、体、美、劳全面发展，具有国际视野和社会责任感，良好的人文素养、职业精神和创新意识，扎实掌握会计学基本理论及方法，具备较强的会计核算、财务决策及审计监督等专业能力，能够在各类企事业单位特别是涉外企业或跨国公司从事会计、财务管理相关工作，在会计师事务所从事审计鉴证工作的应用型、复合型、国际化高素质专业人才。
主干课程：
管理会计(双语)、财务管理、审计学、高级财务会计、税务会计、公司战略与风险管理、财务报表分析、财务报表编制、财务会计英语、国际会计准则(双语)等。
专业特色：
采用“专业+外语”的人才培养模式。利用学校外语学科专业优势，通过国际会计模块专业课双语教学和外语强化模块课程教学，提升学生在会计专业领域的国际化适应能力;通过智能会计模块课程提升学生大数据环境下的会计辅助决策能力;通过强化案例教学、模拟仿真实训、校外实习等实践教学环节，提高学生会计核算、财务分析决策及审计判断甄别等实务能力。
就业方向：
主要在各类企事业单位特别是涉外企业或跨国公司从事会计、财务管理相关工作，在会计师事务所从事审计鉴证等工作。
修业年限：二年
授予学位：管理学学士学位