湖南人文科技学院2022年专升本计算机科学与技术专业考试科目为C语言程序设计、大学英语、数据结构，库课网校把湖南人文科技学院2022年专升本C语言程序设计考试大纲分享给大家作参考。
湖南人文科技学院2022年专升本C语言程序设计考试大纲
一、考试形式：笔试(闭卷)
二、考试时量：120分钟
三、卷面分数：100分
四、考核内容与要求
(一)C语言概述
1、考核知识点
C语言的基础知识、上机编辑调试程序。
2、考核要求
(1)了解C语言的特点、C语言源程序的结构。
(2)掌握C程序的上机步骤，Turbo C集成开发环境下编辑、编译和运行C程序的基本操作方法。
(二) 程序的灵魂——算法
1、考核知识点
结构化程序的三种基本结构和N-S结构流程图。
2、考核要求
(1)了解算法的概念、特点。
(2)掌握结构化程序的三种基本结构和N-S结构流程图。
(三)数据类型、运算符与表达式
1、考核知识点
C语言的数据类型、运算符及表达式、输入输出函数的使用。
2、考核要求
(1)理解标识符、常量与变量的概念;基本数据类型中的整型、单精度实型、双精度实型、字符型常量和变量的定义与使用方法。
(2)掌握算术运算符和算术表达式、赋值运算符和赋值表达式。
(3)掌握运算符的优先级和结合性;数据类型转换的方式;自增、自减运算。
(4)掌握数据输入、输出函数的用法。
(四)最简单的C程序设计——顺序程序设计
1、考核知识点
C语言赋值语句，字符数据的输入与输出，格式输入与输出、顺序程序设计的基本思想。
2、考核要求
(1)了解C语句格式。
(2)理解字符数据的输入与输出，格式输入与输出。
(3)掌握并应用顺序结构程序设计思想。
(五)选择结构程序设计
1、考核要求
C语言的关系运算符与关系表达式、逻辑运算符与逻辑表达式、选择结构程序设计思想。
2、考核知识点
(1)理解关系运算符与关系表达式。
(2)理解逻辑运算符与逻辑表达式。
(3)掌握及应用If语句与Switch语句。
(六)循环控制
1、考核知识点
C语言的While语句、Do-While语句和For语句构成循环程序设计。
2、考核要求
(1)掌握Break语句与Continue语句的语法和用法。
(2)掌握及应用While语句、Do-While语句和for语句构成循环。
(七)数组
1、考核知识点
C语言的一维数组、二维数组及字符数组的定义和应用。
2、考核要求
(1)掌握一维数组的定义与引用。
(2)掌握二维数组的定义与引用。
(3)掌握字符数组。
(4)应用数组编写程序
(八)函数
1、考核知识点
函数的基础知识、定义及函数的调用、应用数组作为函数参数。
2、考核要求
(1)了解函数的定义。
(2)理解函数的参数和函数的值、理解并应用数组作为函数参数。
(3)掌握函数的调用、嵌套调用、递归调用。
(4)应用函数编写程序
(九)编译预处理
1、考核知识点
编译预处理中宏定义的概念、及文件包含处理，条件编译。
2、考核要求
(1)了解宏定义。
(2)了解文件包含处理，条件编译。
(十)指针
1、考核知识点
指针与地址的概念、变量的指针和指针变量的指针变量、变量的指针和指针变量的指针变量、字符串的指针与指向字符串的指针变量、指针与函数、指针数组。
2、考核要求
(1)理解指针与地址的概念、变量的指针和指针变量的指针变量。
(2)掌握数组的指针与指向数组的指针变量、字符串的指针与指向字符串的指针变量。
(3)应用指针与函数、指针数组。
(十一)结构体与共用体
1、考核知识点
结构体和共用体类型数据的定义方法和引用方法、用指针和结构体构成链表,单向链表的建立、输出、删除与插入。
2、考核要求
(1)理解结构体类型的说明及结构体类型变量的定义、结构体变量的引用、共用体的基础知识
(2)掌握结构体变量的初始化、结构体数组、指针与结构体数组
(3)应用单向链表的建立、输出、删除与插入
(十二)位运算
1、考核知识点
位运算符的含义及使用、简单的位运算。
2、考核要求
了解位运算符和位运算、位段。
(十三)文件
1、考核知识点
文件类型指针、文件的打开与关闭、文件的读写。
2、考核要求
了解文件类型指针、文件的打开与关闭、文件的读写。
五、题型
填空题10分(每空2分);单项选择题40分(每小题2分);
判断题10分(每小题1分);简答题10分(每小题5分);
程序分析与设计题30分(2-3个小题)
六、参考教材
1、主要教材：《C语言程序设计教程(高职高专计算机基础教育精品教材)》，谭浩强，谭亦峰，金莹 著，清华大学出版社，出版时间：2020年7月
2、参考教材：《C程序设计教程》第五版，谭浩强著，清华大学出版社，出版时间：2017年8月