成都棠湖外国语学校怎么样好不好


成都棠湖外国语学校怎么样好不好?初中毕业了,成绩好的同学都想上一所好的高中,在选择学校之前大家都会去了解学校,或许大家对这所学校还不是很了解,在这里,小编介绍一下成都棠湖外国语学校怎么样的相关内容,仅供大家参考。

成都棠湖外国语学校怎么样好不好

一、成都棠湖外国语学校怎么样

成都棠湖外国语学校四川省重点中学位于成都市双流区,是四川省一级示范普通高中。

成都棠湖外国语学校怎么样好不好

学校原名四川省双流塘湖中学外语实验学校,简称四川省双流塘湖中学外语实验学校“棠外”,是一所私立12年制,寄宿制学校,有幼儿园、小学系、初中系和高中系四个学校系。

成都棠湖外国语学校怎么样好不好

学校建于2003年。经四川省教育厅批准,于2016年9月入选“四川省一级示范普通高中”经成都市教育局批准,2016年10月入选成都市教育局“领航高中”项目。

截至2016年9月,学校占地面积约300亩,建筑面积13万平方米,专职教师520人,教学班140余人,在校学生6000余人。

二、成都棠湖外国语学校近期新闻

我们风雨无阻,未至七点就以朗朗的书声迎接晨曦;我们不畏繁琐困难,逐条分明的演算也是美景恰如星河在笔下绽开;我们朝气蓬勃,运动场亦是大显身手挥洒汗水的舞台。在高考的征程上,我们互相帮扶,相互鼓励。我们以“良心无愧,信心无畏。恒心无敌,青春无悔”为班训,以“因特而尖”为自律奋斗的信念。画凌烟,上甘泉,自古功名属少年!今朝已是我们折桂之时。

而三年风雨征程,

最离不开的是作为掌舵人的老师们,

谢恩师三年悉心与话短长。

刘小红(爱称:红姐)

班主任兼英语老师

课代表印象:

印象最深的首先是红姐的衣服,同学间常说红姐的衣服是一年三百六十五天都不重样的,每一件都是色彩鲜艳,令人耳目一新的,每天看红姐的衣服便成了高中生活的一件乐事。红姐的英语课堂也很有趣,在高中前期上新课时,每篇课文红姐时不时会有一些课外的拓展,让我们有了视野的拓展,对于新学的单词也会指导我们以一定的技巧去记忆,比如ambitious这个单词发音有点像“俺必胜”而它的意思是有野心的,这样一来记忆单词就成了一件简单而轻松的事。而总复习时红姐对语法的讲解也是循循善诱,不知疲倦的给我们重复,为我们理清阅读理解,完形填空的思路。除此之外呢,红姐会在考试后为我们针对性的分析试卷抽出晚餐的时间来为同学们分析作文的场景数不胜数,也不遗余力地帮助我们提升自己,比如督促我们练字,每天早读风雨无阻地陪伴,自己也拿了本资料朗读……

何璋(爱称:璋哥)

语文老师

课代表印象:

才子中的才子!才华横溢的语文老师,刷新了我们对语文的认知。既向我们展现了语文严谨理性的一面,又向我们展示了语文极富情感张力的魅力。鼓励我们细读深究文本,鼓励我们质疑答案敢于思考发问。在作文指导上,往往一针见血,一语道破我们的迷津。而作为理科班的语文老师,璋哥也给我们补充了很多专题,提升我们的人文素质:各朝各代的诗人文人,被归类整理的古文典籍——曾今遥不可及的群星借他之手悉数落于人间。其他方面,每当我们有同学接到写发言稿、主持词等任务时,璋哥都非常乐意指导我们,在完成后帮我们修改。感谢他,文字的魅力得以跨越文理的阻隔,或是说,击碎了本就不该有的壁垒。

汪建均(爱称:汪汪,汪老)

数学老师

课代表印象:

努力而认真的汪老师!汪汪总会很认真的检查批改我们的作业试卷,哪怕上午连上四节课,也会抽大课间的时间批改。从很早就开始纠正我们的答题不良习惯,规范书写。汪汪也自己整理了很多专题,每当我们遇到比较有代表性和难度较高的题目时,他不但会悉心讲解,还会尽快查找整理类似的题型,确保我们再遇到时有一定的经验。每当我们遇到问题时也会很用心地给我们分析思维上的缺陷,指导我们解决问题。然而汪老也是一位“反差萌”,看不出如此刻苦与学术的“工作狂”,也会做爆米花,做汤圆,养花,热爱自己的职业的同时也热爱着生活。

徐波(爱称:波波)

物理老师

课代表印象:

让我记忆尤为深刻的就是他的“不定期失踪”了,因为办公室在一楼,教室在五楼,还要同时带两个班,偶尔上课铃响也不见踪影,需要我跑去找他,也闹过一些乌龙哈哈哈哈。其次就是人送称号“时间管理大师”,争分夺秒,惜时如金,连课间有时都不会放过。因为办公室离教室比较远,作为课代表经常需要跑上跑下,在第一次课前去接他的时候,波波也是很贴心的和我说:“以后就不用来接我了,节省时间多做几道题吧!”让我非常感动。“时间管理大师”的拖堂,是您愿意再多一点再多一点传授真知的负责;大学物理的普及,虽然不甚听懂,但仍能感受到您愿意将知识尽授学子的无私,面对同学们不成熟的“讽刺”,您仍然坚守初心,坚持“量变到质变”的教学方式,最终成就了同学们的进步与辉煌!波波令人熟悉的背影,独特的断句方式,认真的教学态度以及因为一些无心之举而让课堂突然变得轻松、自带喜感的特性,我想今后也会时时出现在我脑中吧。而通过课堂上与课下的接触,我也感受到了波波其实是一个特别朴实节俭、勤奋踏实、忠于职守、谦虚低调的教育工作者,相信你能坚持这些数不尽的美德,并感化一代又一代后浪,在物理领域培养出更多优秀的人才。

王心杰(爱称:杰杰)

化学老师

课代表印象:

将零散的知识串联起来,方便我们记忆也提倡我们用思维导图的方式自我梳理。他所教授的内容不只是知识,更是严谨的化学思维。也永远记得杰杰对我们的关心照顾,每次考完试之后的无条件相信和不变的鼓励,会很认真帮你分析试卷,找其中的提分点。虽然是我们班年龄最大的老师,却十分‘年轻’,很有趣、很‘亲民’,也和我们没有什么代沟。网课期间,各老师均出现不同程度的断网没声音等等小车祸,听说有的班甚至无言地上了半堂课。而杰杰是一直流畅的网速、流畅的网课,还能在ppt中加上音乐来欢迎大家学习大美化学......

史小华(爱称:小华老师)

生物老师

课代表印象:

最初认识小华老师的时候,只觉得是一个温柔的老师。但随着一点一点与你熟识,才发现你拥有除了温柔以外的许多品质。工作认真负责自不必多言:板书整洁明了,讲课清晰易懂。在平常生物课中,你又会表现出一些幽默感,比如那个“反射狐”的冷笑话,让日常的课程变得生动有趣。会听取同学们的意见和想法,并不是照本宣科地按照参考答案的方法来讲解题目,她要求我们要独立思考,善于提问。课堂上,她会让学生来讲题,但并不是就此不管,而是会对其做点评和拓展,极大地丰富了我们的知识面。而你的课堂也不仅在书本之上,还在生活之中。从课本引向生活,用生活中鲜活的案例充实书本朴实平淡的框架。同时她也是我们生活中的好姐姐,帮助我们调整心态,积极备考。

三年风雨同舟,亦离不开优秀的班级氛围、同学战友间的搀扶前进,谢同窗三年比肩肝胆相照。

岁月骛起,山陵浸远。高中三年的生活早已悄然结束,我们曾含着泪在深夜里舞蹈,在回忆里奔跑,将青春奉献给那栋教学楼,不计回报,只求无悔,去博一次日出云开。凛冬散尽,星河长明,我们并不会止于高考的辉煌,会奔向下一个征程,只要是溢满梦想海洋的地方,步履就会与朝霞同往。

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