贵州省龙里中职学校是省级重点示范职业高级中学，全国科技兴农先进学校、全国德育工作先进学校、国家星火带头人培训基地、贵州省科普实训基地、贵州省普法先进单位、贵州省安全文明学校、黔南州劳动力转移培训先进单位、黔南州全民健身活动先进单位。
龙里中职学校创建于1983年，前身为龙里县农业中学，学校办学目标为传播和推广农业先进技术培养农业技术人才;为适应社会发展和市场经济的需要，2003年学校更名为龙里中职学校，办学目标更适应县域经济发展的需求，传播和推广的技术更为广泛和全面，现在学校培养的人才有现代农艺、电子技术、机械加工技术、汽车维修技术、服装制作技术、焊接技术、建筑技术、学前教育等。目前，学校占地面积236亩，建筑面积16800平方米，各专业实验实训室20多个，计算机400多台，图书18.5万册，种植基地30多亩。学校现有教职工138人，其中专职教师123人。近三年来，县财政投入近2260万元扩建学校征地、建设培训楼、学生公寓、运动场、增设设施设备、购买图书仪器、增设学生课桌、建设培训基地等。校园面貌发生了很大变化，学校基础设施能力进一步增强。
龙里县中职学校专业介绍
学校努力实施技能型人才培训工程、农村劳动力转移培训工程、农村实用人才培训工程和再就业培训工程，开设有计算机应用、计算机平面设计、计算机网络技术、酒店服务与管理、农村经济综合管理、建筑工程施工、园林技术、汽车运用与维修、学前教育、服装生产与管理、机械加工、机电技术应用等12个专业。并利用本县医药、冶炼、建材、食品、化工等企业作为实习基地，受到求学者广泛欢迎，在教学实习上，学校采取请进来的方式，积极开展前校后厂建设工作将企业引进学校，让车间进入课堂，把技能传给学生，为此学校创建和开办了贵州省龙瑞文化传播有限责任公司、龙里县龙瑞艺术团、龙里县龙瑞花卉服务公司等，待建的还有培训服务中心、汽车修理厂、汽车驾驶学校、加工中心等。
龙里县中职学校教育力量
目前学校在册学生3825人，几年来学校开展警民共建活动，实行校园半封闭式和半军事化管理，以立德树人、精技创业为校训，在学生德育建设上下功夫，提倡以父母之心育人，长者之心关爱、以教师之心传道、以师傅之心授技)实行全员育人，全员责任管理确保学生进行来，留得下，学得好，开展了六个一和教育教学活动(一个好形象、一门好技术、一个好身体、一手好书法、一手好电脑、一口流利普通话)、春节大家访等活动;县出台中职招生奖励办法，明确各级政府和学校责任，层层签订责任书，学校招生工作出现年年上升趋势，连续三年超额完成州下达职高招生任务，普高和职高招生比例在全州率先达到1：1;2010年，我县中职招生任务数为900人，实际招生数为1160人;2011年招生任务数为960人，实际招生数为1135人;2012年招生任务数为1200人，实际招生数为1691人，我县普高和职高招生和学生比例在全州率先达到1：1。2012年学校毕业生实现了历史性的突破，共有45名学生被本科、大专、高职院校录取。学校还与山东魏芳职业技术学院、贵州民族大学、铜仁职业技术学院、黔南职业技术学院等高校联合办学，确保学生入学；在学生就业方面，学校与全国十多家大型企业开展校企合作，并实施订单培训。特别是近年来，在强大工业省的战略思想指导下，县内企业发展迅速。2013年，县内长通、基础钢结构、北部工业园区等企业向学校预订学生300余人。学校为县域经济发展提供了强有力的人力资源保障；目前，2013年实习生全部落实，实现了学生进入职业学校有希望、有保障就业的良好局面；2012年，组织学生参加省级技能竞赛，获二等奖3项，三等奖3项，2013年获国家一等奖3项，二等奖6项，三等奖13项。
在乡土人才培养工作上，立足当地，注重实效，服务社会，致力形成职业教育发展合力。一是充分利用学校资源，主动承担农村后备干部学历培训。2008年以来，我校农村经济管理专业为全县培训村支两委和村级后备干部400余人，为我县社会主义新农村建设奠定了坚实的人才基础。二是把开展农村劳动力转移培训、岗前培训、再就业培训、技能培训作为服务新农村建设，提高扶贫成效的治本之策，树立以综合职业能力为基础，促进我县经济健康发展。2012年开展各项培训三十六期共计3216人，其中城乡劳动者技能就业培训721人，其他培训2495人。目前，2013年第一期技能培训(电工、焊工)班70人已经结业。
近三年来学校树立直面贫困人口，效率直接到户的理念，积极开展技能型人才培训，先后培训有电工、焊工、计算机操作员、植物保护工、茶叶加工工、家畜养殖工、服务行业岗前培训、农村实用技术培训、农民画培训、驾驶员培训、出租车驾驶员培训、基层服务人员创业培训、下岗人员及待业青年创业培训、校园安全保卫人员培训，雨露计划普通农民工培训和初级技能工培训等，共培训98期，培训人数达8521人，培训出一批技术精湛，思想活跃的技能型人才，为我县小康社会的建设作出了应有的贡献。
龙里中职学校现为贵州省教育9 3计划、百校大战校，三年内学校将发展成为学生达5600人以上，教师达280人的大中型示范性中职学校。学校将更好地结合县域经济社会发展实际，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，坚持校企合作、工学结合的教育教学模式，以培养技术技能型人才为目的。一个方向一条心，一个目标一股劲为建设富庶、生态、幸福的新龙里，为全面建成小康社会作出更大的贡献。
龙里县中等职业学校招生计划:汽车应用与维修专业学制3年，招生人数150人，机电技术应用专业学制3年，招生人数150人，机械加工技术专业学制3年，招生人数100人，信息服务与管理专业学制3年，招生人数120人，酒店服务与管理专业学制3年，招生人数100人，服装制作专业学制3年，招生人数80人。
| 专业名称 | 学制 | 招生人数 |
| 汽车应用与维修 | 3年 | 150人 |
| 机电技术的应用 | 3年 | 150人 |
| 加工技术 | 3年 | 100人 |
| 信息服务与管理 | 3年 | 120人 |
| 酒店服务与管理 | 3年 | 100人 |
| 服装制作 | 3年 | 80人 |
| 物流服务与管理 | 3年 | 110人 |
| 计算机应用 | 3年 | 130人 |
龙里县中职学校助学政策
学校有完善的奖学金机制。贫困学生有相互补充、相对完善的经济补贴体系，由国家奖学金、国家学生贷款、勤工俭学、困难补贴、减免学费和杂费等措施组成。新生入学时有绿色通道，确保经济困难学生顺利入学。
龙里县中等职业学校地址：黔南布依族苗族自治州龙里县
龙里县中职简介
在发展过程中，学校积极适应市场，大力推进校企合作培训模式，注重扎实的招生就业工作。按照职业学校为企业培养合格员工的目标。为了培养学生的市场适应性和岗位适应性，学校非常重视校企合作办学。积极探索校企合作办学模式，与贵州长通集团、贵州基础钢结构、贵州神奇制药、贵州红狮水泥、日本神田工业（苏州）、深圳兴利家具集团、浙江舟山造船集团等数十家企业签订校企合作办学协议，确保学生实习和就业出路。
职业技术教育为社会培养具有综合职业素质和一定专业技能的一线技术工人。根据市场和社会的需要，学校不断更新教学内容，改进教学方法。合理调整专业结构，大力发展新兴产业和现代服务业专业，大力推进优质专业、优质课程和教材建设。根据学校的情况，学校重点建设汽车应用与维护、机电一体化、计算机应用和农业艺术四个专业。结合当前学生的文化素质和市场就业情况，学校明确了符合市场的专业设置，人才培训注重实践办学理念，教育教学改革按照文化课程实用、专业课程实践培训的原则实施。突出的基础是专业服务和足够性。
| 专业名称 | 学费 | 住宿费 |
| 汽车应用与维修 | 3500元 | 500元 |
| 机电技术的应用 | 3500元 | 500元 |
| 加工技术 | 3500元 | 500元 |
| 信息服务与管理 | 3500元 | 500元 |
| 酒店服务与管理 | 3500元 | 500元 |
| 服装制作 | 3500元 | 500元 |
| 物流服务与管理 | 3500元 | 500元 |
| 计算机应用 | 3500元 | 500元 |
龙里县中职学校助学政策
学校有完善的奖学金机制。贫困学生有相互补充、相对完善的经济补贴体系，由国家奖学金、国家学生贷款、勤工俭学、困难补贴、减免学费和杂费等措施组成。新生入学时有绿色通道，确保经济困难学生顺利入学。
龙里县中等职业学校奖学金政策
省政府奖学金每学年评选一次，实行等额评估。每年9月30日前，学生向学校申请，并于当年10月31日前完成评估。每年11月30日前，高校将省政府奖学金一次性发给获奖学生，并记录在学生的学籍档案中。
为了进一步调动学生的学习热情，鼓励学生努力学习，努力工作，促进道德、智力、身体、美的全面发展，根据《普通高等学校学生管理条例》和《高等学校学生行为准则》的相关文件精神，结合我校的实际情况，制定学校奖学金。
龙里县中职学校发展历程
2010年，在各级领导的关心和支持下，学校开拓进取，努力工作，取得了一定的成绩。德育开拓创新，实施半军事化管理，倡导全方位、全员管理教育学生，中国教育协会教育管理分会显著成绩为国家德育先进学校；组队参加黔南首届中等职业教育技能竞赛，取得汽车维修第一、第二名，获得黔南教育局、黔南人事社会劳动保障局表彰的优秀组织奖；在全球金融危机的影响下，学校创新工作，积极开展农民工和雨露计划培训，成功完成国家发布的培训任务，被国家人民政府评为先进单位。
学校领导小组很健全。龙里县党委在配备学校团队的过程中，严格按照《教育法》和《职业教育法》的要求配备学校团队成员，充分考虑团队的年龄结构和知识结构。根据省教育部和主管部门的要求，为确保领导知识更新能够适应社会发展，积极组织团队成员参加各种培训，引导学校领导新理念，拓宽视野，提高战略思维和科学决策能力，以人才质量作为评价学校领导工作的重要指标。学校团队成员真诚团结、务实、勤奋、诚实，凝聚力强。
因国家减免政策，2021年报读中职学校的学生比往年多出236%，导致重点职业学校7月底就截止招生，2022年报名更加火爆，学位紧张，名额有限。
提醒各位同学及家长，请尽早提交报名资料预留学位，预留学位并不影响你们的其他选择！
升学网从互联网或龙里县中等职业学校官网整理了有关龙里县中等职业学校的招生手册、招生专业、学校概况、学校收费标准等信息，为考生提供全方位的信息参考。