贵州民族学院中专部2022年3+3中高职贯通招生简章，想读3+3的同学可以打开了解了解，学校招生工作已经全面展开，小编收集了贵州民族学院中专部3+3中高职贯通招生计划，中考分数线公布后，学校3+3专业名额不多，想报读贵州民族学院中专部的同学快来了解最新消息！
3+3中高职贯通分段制培养学生前三年按中等职业学校学籍管理规定进行管理，享受中职学生相关政策待遇；后三年按高等职业院校学生学籍管理规定进行管理，享受高职学生相关政策待遇。
各地要加强中高职贯通培养工作的统筹协调，对相关院校加强督导、检查和评估；各中高职贯通培养院校要规范办学行为，严格教学管理，加强课程建设，强化师资保障，加强质量保障，提高人才培养质量。
报读3+3贯通班的学生每年需额外缴纳一定的学费，网上收集信息可能存在不全或有误，想报读的同学可留下您的联系信息或在线咨询老师，老师会给同学们详细解答相关报读政策哦!
贵州民族学院中专部2022年最新招生简章贵州民族学院中专部简介：
贵州民族大学成立于1951年，是一所省级综合性全日制公立高等学校。其主要任务是培养道德、智力、身体、美丽、劳动全面发展的专业人才，满足社会主义现代化的需要。
贵州民族大学一直受到党和国家领导人的高度重视和亲切关怀。胡锦涛总书记先后视察了我校。江泽民同志题词发展民族教育，加强民族团结，鼓励我校师生与时俱进。做好民族教育，为兴黔富民作出贡献。
贵州民族大学技术中学，教育设施齐全，教师雄厚，教学大学宽敞明亮，学生宿舍舒适，学校实行半封闭军事管理。这是教育的摇篮，是学生和家长放心的理想学校。
贵州民族大学中专部教学力量：
努力建设特色鲜明、优势突出、校园和谐、民族团结、社会信任、人民满意的民族大学！为将学校建成特色鲜明、优势突出、校园和谐、民族团结、社会信赖、人民满意的民族大学而努力奋斗!
贵州民族大学中专部教育模式：
1.我校实行半封闭办理，全日制教学，一节理论，两节实践，晚自习补差。
2、名师授课，注重技术训练，以理论常识奠定实践，同时又以实践促进理论见长，迫使学生即动脑，又着手，表现常识合一的才能。
3.我校走出去，请进来深化社会功能观念，增强功能意识，打造合格的社会功能人才。
贵州民族大学中专招生对象：初中起点招生对象为原初中毕业生，高中起点招生对象为原初中毕业生。
贵州民族大学中专招生计划：
| 专业名称 | 招生计划 |
| 学前教育 | 120 |
| 电子商务 | 120 |
| 汽车工程技术 | 180 |
| 护理 | 120 |
| 会计电算化 | 80 |
| 轻轨 | 60 |
| 视觉传达设计 | 60 |
| 工程管理 | 80 |
| 旅游管理 | 60 |
| 计算机 | 60 |
贵州民族大学中专注册条件：
身心健康，品德良好。
2.积极学习。
三、遵纪守法，品行端正，无不良行为，有上进心。
贵州民族大学中专部报名方式：
符合学校招生条件的学生，持户口簿、身份证、2张一寸彩色照片到学校招生就业办公室报名。高中毕业生可以在学校网站上注册。
贵州民族大学中专注意事项：
新生注册时，请携带以下文件：初中（高中）毕业证书、录取通知书、身份证、门票或门票号码；无身份证的，必须携带户口簿中学生页面复印件。
贵州民族大学中专学费：
| 专业名称 | 学费标准(元/年) |
| 学前教育 | 按当地物价局标准收费 |
| 电子商务 | 按当地物价局标准收费 |
| 汽车工程技术 | 按当地物价局标准收费 |
| 护理 | 按当地物价局标准收费 |
| 会计电算化 | 按当地物价局标准收费 |
| 轻轨 | 按当地物价局标准收费 |
| 视觉传达设计 | 按当地物价局标准收费 |
| 工程管理 | 按当地物价局标准收费 |
| 旅游管理 | 按当地物价局标准收费 |
| 计算机 | 按当地物价局标准收费 |
贵州民族大学中专部助学政策：
申请初中起点的学生，可享受国家助学金2000元/年，国家补助2年，共4000元。
2.有精准扶贫手册的学生可享受1900元/年的资助；父母是退伍军人，可享受1200元/年的书本补贴。
3.我校推进阳光学习工程
A、学校推出工学交替模式，先在学校学习一年，再在委培企业工作半年。
B、假期期间，学生进入校企联合企业进行勤工俭学。除食宿外，他们的月薪约为2500-3600元，学校专职教师负责制造商的食宿 管理；基本上可以解决学生一年的生活费用。(注:这类学生需要16岁以上才能吃苦耐劳)，这减轻了一些学生的经济困难。
它还可以拓宽学生的视野，锻炼学生适应社会的能力。
4.家庭贫困的学生可以享受优异的学习成绩和良好的学校表现：
A、委托企业资助(一年1000-3000元) B、学校资助(每年500-1500元) C、奖学金(200-1000元/年)。
3+3中高职贯通培养教学要求中高职院校要紧密联系行业企业，由牵头高职院校确定人才培养方案总体目标和分阶段目标，细化综合素质与职业能力培养要求，形成中高职等职业教育相衔接的课程体系。高职院校要在中职教学阶段向中职学校每学期派出教师讲授或指导中职学校教师讲授核心课程，指导中高职衔接人才培养方案实施。
3+3中高职贯通考核与发证对修完3+3贯通培养所有课程且考核合格、达到毕业要求的学生，颁发高职专科学历证书；通过相关职业资格等级鉴定的，颁发相应等级的职业资格证书。
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