贵州省中职学校招生录取工作火热进行中，很多同学想了解贵州工程应用技术学院中专部怎么样，如何等问题，小编从网上收集了学校部分评价，供同学们参考，具体贵州工程应用技术学院中专部好不好，还是建议同学们和父母一起到学校查看。
以前的中等职业学校确实主要是就业，而高中主要是升学。然而，随着经济的发展和社会的进步，人们的观念仍在发生变化。一些优秀的中等职业学校率先进行了改革和改革“中职只求就业”落后的观念，变成了”读中职，就业升学两不误“。
贵州工程应用技术学院中专部简介：
贵州工程应用技术学院技术中学成立于1938年，经了贵州省毕节师范学校、毕节半耕半读师范学校、毕节师范学院等时期。1993年，教育部被命名为毕节师范大学。2005年3月，毕节师范学院与毕节教育学院中专合并成立毕节学院中专，成为全日制本科院校。2014年5月，经教育部批准，毕节学院中专更名为贵州工程应用技术学院中专。
学校占地1300多亩，教学科研仪器设备总值超过1.2亿，纸质书103.电子书38万册，128万册.24万册，20个中外文数据库。学校拥有13个中专、1个教学部、52个本科专业，涵盖工程、科学、教育、文学、管理、艺术等9个学科。全国15个省、区、市有11578名全日制学生。现有教职员工879人，其中博士78人，硕士394人，正高职称74人，副高职称284人。省管专家3人，市管专家12人；全国优秀教师2人，省优秀教师4人，省著名教师3人。
学校拥有1个区域一流的建设培养学科、1个省级特色重点学科、3个省级重点学科、4个省级重点支持学科、1个院士工作站、1个省大众创新空间、3个省级特色重点实验室、1个省2011协作创新中心、4个省工程中心、6个省科技创新人才团队、2个省教学团队、1个省特色专业、6个省综合改革专业，省级精品课程2门，校外实践教育基地1个，省级产学研基地2个。近三年来，国家、省、部级科研项目100多个。
面向未来，贵州工程应用技术学院技术中学坚持艰苦创业、进取的精神，坚持以学习教育为基础，培养服务产业化、城市化建设和服务基础教育需要一线工程师为目标，基于毕节，服务贵州，面向全国，深化产业教育一体化、校企合作，深化教学改革，提高教学质量和水平，努力建设特色鲜明的高水平应用技术大学，为实现贵州与全国同步建设小康社会做出更大贡献。
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读中职中专学校一样可以升读大学中等职业教育是职业教育的起点，而不是终点，促进中等职业院校的多元化发展，从简单的职业教育出发，“以就业为导向”转变为“就业与升学并重”打开中职学生的成长空间，让中职学生有就业能力、升学优势、发展渠道。