普洱二中2024年招生录取分数线


考生们在中考结束之后,查完成绩很快就会开始填报志愿,大家都想知道自己的分数填报该学校的录取的几率有多大,所以对于自己所选学校的往年录取分数线和位次很关注,很多时候,志愿报得太高或太低,都会影响到自己选择合适的学校,因此所有关于学校的录取分数线信息,都是考生进行学校选择的重要参考因素。

普洱二中2024年招生录取分数线

普洱二中普高招生录取分数线

2020年中考分数线尚未公布,预计在2020年6月份公布。考生可参考普洱二中2019年录取分数线。

普洱二中2024年招生录取分数线

年份 录取分数线
2019年 480分

普洱二中办学特色

思想树人 为学生的幸福人生奠基

普洱二中2024年招生录取分数线

邹晓辉校长是著名的教育家,有着丰富的教育实践经验和深厚的教育理论修养,对中学教育、尤其是高中的教育教学颇有建树。他根据自己毕生的教育实践经验和对教育的深刻思考,提出了普洱二中的办学思想:思想树人,文化立校。他认为:一个人真正的生命是他的思想。

思想就是人的处境。每一个人的行为背后都是思想,它反映了一个人的学识、水平、能力和修养。知识能学到,也会遗忘。在学习过程中,不断得到深化和完善的是人的思想。因此,教育的核心就是帮助人树立正确的思想。他希望每一位二中人都做一个有思想的人,有人性的人,有特长的人。

思想决定生命状态,生存要有特长,生活要有光辉。有思想会使我们兴趣广泛,内心鲜活,从而去积极捕捉各种有意义的信息,形成正确的世界观、人生观和价值观;有思想,会使我们精神充实,心灵丰满,生命更强健、更茁壮;有思想,才会有独立的人格。

教育学生做一个有思想的人,有人性的人,有特长的人,是普洱二中以人为本、遵循教育规律、和谐发展的教育理念和行为指南,是真正为学生长远发展考虑,为学生的幸福人生奠基。在这一思想的指引下,普洱二中倡导尊重学生人格,尊重学生认识规律,尊重教学规律。

一方面强调提高课堂教学效率,向课堂45分钟要质量,另一方面利用学校的优势条件,成立了“普洱二中特长教育中心”,广泛开展丰富多彩的课外活动。目前,已开设了舞蹈班、声乐班、书法班、绘画班、棋类班、电脑班,组建了武术队、管乐队和各种运动队。课外活动是第一课堂的延伸、补充和发展,具有广泛的、深刻的、生动的教育效能,丰富了学生精神生活,陶冶了学生的情操,培养了兴趣爱好,也发展了学生的智力。

普洱二中十分重视对学生开展“三生教育”。邹校长强调:实施生命教育、生活教育、生存教育,能帮助师生树立正确的生命观、生存观和生活观,提升生命质量和生存能力,获得美好的生活体验,学会终身分享人性的光辉。“三生教育”,既有思想,又有文化,与二中的办学思想完全一致,是学校当前要学习、宣传、实施、落实的重要工作。

为此,学校专门开设“三生教育课”,以学生为主体,进行形式多样、内容丰富的“三生”教育,学校把每一个学生都看成是一个鲜活的生命体,尊重他们的人格,激励他们的奋斗精神,呵护他们的身心健康成长,让学生的科学素养和人文精神同步提升,和谐发展。

同学们都会比较关注报考学校的录取分数线,录取分数线也从侧面反映出学校对生源选择的分数区间。同学们在报考的时候可以多关注了解学校往几年的分数线。中考已结束,不管同学们考得是否理想,都应该接受现实,调整好状态来准备迎接即将到来的高中生活。

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