云南省宾川县第一中学2024年招生简章


不少家长都在考虑学生中考后选择就读什么学校,报读什么专业。为了让更多的家长些能够了解,小编为同学们整理的云南省宾川县第一中学的招生简章,供同学们参考。

云南省宾川县第一中学2024年招生简章

云南省宾川县第一中学学校简介

云南省宾川县第一中学是一所历史悠久的学校,位于宾川县州城镇。1929年春,她在始建于明、清时的笔山书院旧址上(右图)诞生,名为宾川县立初级中学。1929年春,她在始建于明、清时的笔山书院旧址上(右图)诞生,名为宾川县立初级中学。1944年2月,私立正惠高级中学成立,与宾川县立初级中学分办合设,1950年2月,宾川县立初级中学与正惠高中合并,成立宾川县人民中学,1958年更名为云南省宾川第一中学。1995年被评定为云南省二级完全中学。

云南省宾川县第一中学2024年招生简章


云南省宾川县第一中学2024年招生简章

云南省宾川县第一中学学校荣誉

一分耕耘一分收获。在全校师生的共同努力下,教育教学质量不断提高,学校连续十年被评为教育教学工作先进单位,2000年2月获大理州"育人环境建设优级校",2002年获云南省"文明学校"称号,2003年获云南省"文明单位",2004年被列为大理州现代教育实验学校办学理念

念多年来,学校一直把"依法治校"、"以德治校"、"依规管理"的理念付诸于实践,在长期坚持全面发展的过程中,始终突出德育的首要地位,建立了一支以班主任为主力军的德育工作队伍,切实抓好学校德育工作。2001年2月,学校被评为云南省德育工作先进集体。学校要发展,必须加快改革与创新的步伐。跨入新世纪,学校认真总结内部管理改革经验,确立了"坚持一个中心,围绕一个目标,深化内改,强化管理,全面推进。"的工作思路,认真修订"学校内部管理体制改革方案"(试行),加强了学校内部管理,把竞争机制引入学校管理中,落实了岗位责任制,实行了全员聘任制,学校领导大力倡导,以身作则,教职员工积极响应,使学校管理逐步走入了规范、科学的管理轨道。"团结、求实,勤奋、进取"的校风已深入人心,优良的学风已经形成,"敬业、奉献,开拓、求精"的教风已成为教职工的自觉行为。高新科技强校路,优良校风聚宝盆。学校教育教学质量稳步提高,不断谱写宾川一中的新篇章。

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云南省宾川县第一中学学校简介

云南省宾川县第一中学是一所历史悠久的学校,位于宾川县州城镇。1929年春,她在始建于明、清时的笔山书院旧址上(右图)诞生,名为宾川县立初级中学。1929年春,她在始建于明、清时的笔山书院旧址上(右图)诞生,名为宾川县立初级中学。1944年2月,私立正惠高级中学成立,与宾川县立初级中学分办合设,1950年2月,宾川县立初级中学与正惠高中合并,成立宾川县人民中学,1958年更名为云南省宾川第一中学。1995年被评定为云南省二级完全中学。

云南省宾川县第一中学学校荣誉

一分耕耘一分收获。在全校师生的共同努力下,教育教学质量不断提高,学校连续十年被评为教育教学工作先进单位,2000年2月获大理州"育人环境建设优级校",2002年获云南省"文明学校"称号,2003年获云南省"文明单位",2004年被列为大理州现代教育实验学校办学理念

念多年来,学校一直把"依法治校"、"以德治校"、"依规管理"的理念付诸于实践,在长期坚持全面发展的过程中,始终突出德育的首要地位,建立了一支以班主任为主力军的德育工作队伍,切实抓好学校德育工作。2001年2月,学校被评为云南省德育工作先进集体。学校要发展,必须加快改革与创新的步伐。跨入新世纪,学校认真总结内部管理改革经验,确立了"坚持一个中心,围绕一个目标,深化内改,强化管理,全面推进。"的工作思路,认真修订"学校内部管理体制改革方案"(试行),加强了学校内部管理,把竞争机制引入学校管理中,落实了岗位责任制,实行了全员聘任制,学校领导大力倡导,以身作则,教职员工积极响应,使学校管理逐步走入了规范、科学的管理轨道。"团结、求实,勤奋、进取"的校风已深入人心,优良的学风已经形成,"敬业、奉献,开拓、求精"的教风已成为教职工的自觉行为。高新科技强校路,优良校风聚宝盆。学校教育教学质量稳步提高,不断谱写宾川一中的新篇章。

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