四川省金堂实验中学2024年怎么样、好不好


目前每个地区都有开设高中学校,学生在报考时都想进入好的学校学习,那么了解学校的办学条件也是很有必要的。学校的好不好说明了学校的综合实力,也是作为学生来选择学校的重要依据,所以针对学校怎么样、好不好这个问题不能忽略。只有了解清楚,才能帮助同学们更好的选择学校。

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四川省金堂实验中学师资力量

学校有教职工200余人,专任教师190余人,大学本科以上180人,中学高级教师20人,中学一级教师82人,市县学科带头人,省、市、县优秀教师、优秀青年教师40余人。现有教学班52个,其中初中班24个,高中班28个,在校学生3000余人。

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四川省金堂实验中学办学思想

学校自创建以来吸收并积累了丰富的办学经验,形成了“坚持社会主义办学方向,全面实施素质教育,以提高教学质量和办学效益为目的,逐步形成实验中学的办学特色,抓住机遇,把实验中学建成为硬件基本合格、管理一流、办学一流、质量一流、特色突出的成都市示范性学校”的办学思想。“关注未来,让每一位学生享有更好的教育,使每一位学生得到发展并成才”的教育理念。确立了在 “科学教育理念指导下,培养学能并重、德才兼备,既赋有民族精神又具有世界眼光的高能人才”的教育目标。学校先后为国家培养了众多的英才俊杰,为高等院校输送了大批的优秀生源,为国家培养了大批栋梁之才。

学校坚持科研兴校、质量立校。教育科研以“服务于教师的专业成长、服务于学生的全面发展、服务于学校的特色创新”为目标。目前,承担了成都市“十五”教育科研规划课题“中学生‘自信、自控、自理’教育实践研究”、成都市重点课题“高中阶段开展研究性学习的研究”子课题“研究性学习课题组成员的选化选配实践研究”、“成都市中学德育活动课程设研究”课题子课题“成都市中学生自尊自强教育活动”课题的研究。教育科研蔚然成风,硕果累累,将努力实现“全面开展教育科研的实验学校”。

学校的办学情况是大家关注的点,但没有亲身的体验是很难有所直观了解的,但可以通过了解学校的办学情况,以及其他在这里就读过的学生的见解,对学校有一个大致的印象。找到足够的证据,就能够保证我们做出最好的选择。希望同学们都能进入心仪的学校就读。

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