不管同学们选择什么学校的，现在的高中学校都是很不错的，所以相对于来说学校的门槛也就更高，在报考志愿之前同学们一定要了解清楚学校的基本信息，办学、教学、招生计划，多少个名额，往年录取学生的一个情况这都是需要了解清楚的，不了解盲目的选择学校，自己分数不是很好的话是很容易滑档的。
大邑县实验学校招生计划
凡中考成绩上大邑县实验学校录取线的学生，且中考志愿又填报大邑县实验学校的，就读大邑县实验学校一律按正取生录取。
大邑县实验学校发展
512汶川特大地震，校舍严重受损。在各级党和政府关怀下，拆除危楼，维修教学楼、实验楼，新建综合楼、体育馆、3号公寓等，灾后重建面积达10094平方米，添置了300多万元教学设施设备。学校占地面积73.9亩，建筑面积28494多平方米。各种功能用房和设备设施齐全，理化生实验室、阅览室、网络教室、音乐室、美术
近年来，先后获得市级奖励7次，县级奖励65次，教师论文发表或获得国家级、省级、市级、县级奖共100多人次。学校获得成都市校风示范校、德育先进集体、实验教学示范校、优秀家长学校、文明单位和县级艺术教育先进集体、教育科研先进学校、绿化达标先进单位、安全文明学校等称号。 学生参加省内艺术活动多次获奖。
大邑县实验学校现状
学校现有教学班52个(高中28个，初中24个)，在校学生2456人(高中1305人，初中1151人)。教职工230人，其中专任教师192人(高中100人，初中92人)，含新招聘教师4人。中学高级教师40人(高中21人，初中19人)，中级教师73人(高中30人，初中43人)，中高级教师占专任教师比例为59%。
本科及以上学历人数为155人，达68%。现有县优秀校长1人，县“十佳”教师2人，县“十佳”教育工作者3人，大邑名师7人，县学科带头人32人，市级骨干教师5人，省市县各类优秀教师近200人次。我校通过实施科学管理，建立健全各项管理制度措施，狠抓过程管理，教育教学质量稳步提高，促进了师生发展和学校发展。
现在不管是高中还是其他学校都是有一定的招生条件和名额限制的，不是想报就是可以报读的，学校办学性质不一样，招生的性质就是不一样的，现在很多能考上高中的同学，学校的招生条件和计划，一定要了解清楚，学校名额满了，就是招收不了的了，这对于你们自己是很重要的。