重庆市青木关中学校2024年招生录取分数线


同学们在填报志愿的时候最关心的问题之一就是学校的录取分数线,这对于同学们来说是非常重要的。报考学校的时候同学们可以去网上查看想要报考的学校的招生录取分数线,这样同学们再报考学校的时候就可以跟据学校的招生录取分数线结合自己的实际情况进行志愿的报考。

重庆市青木关中学校2024年招生录取分数线

重庆市青木关中学校2022年普高招生录取分数线暂未公布,同学们可以参考重庆市青木关中学校2021年普高招生录取分数线情况:
年份 分数线
2021年 613.5分

青木关中学第一届校园T恤DIY设计大赛圆满结束

美图秀出创意文化,手绘妆点飞扬青春。

重庆市青木关中学校2024年招生录取分数线

为了增进学生对青中校园文化的认知和理解,培养各班级的团队协作精神,锻炼学生的动手制作能力和创新能力,2017年4月6日,由重庆市青木关中学校学生处主办的首届“爱我青中——T恤DIY设计大赛”在足球场成功举办。高中组和初中组共4个年级,130个参赛队伍,520名学生参与此次活动,活动现场人气爆棚,精彩不断。

重庆市青木关中学校2024年招生录取分数线

活动以“爱我青中”为主题,初中组和高中组分别在中午12:10和下午17:20准时开始,参赛选手在自己提前准备的白色T恤上充分发挥自己的想象:高一3班的同学用校园一角作为背景;

高二7班的同学们用学校和蔼可亲的老师作为主题,初一年级的同学们将“尚志、博学、慎思、笃行”校训作为自己的设计理念,更有甚者结合沙区创文要求进行创新,将“人民有信仰”与“青中精神”进行结合。

同学的设计灵感和着洒下的暖阳一起迸发,简单的T恤在参赛者手中具有了生命力,颜料和普通笔墨成了参赛者手中的魔法棒,他们创造出各具特色、令观众大开眼界的作品。

本次大赛的成功举办,为青木关中学学生提供一个展示自我的良好平台,也为营造浓郁的校园文化氛围增添了浓墨重彩的一笔。在活动结束后,学生处将组织专业设计老师评选出优秀作品进行展示并颁发获奖证书,以让更多的同学参与到活动中,享受在活动中,提升自我美育素养,增强校园文化自觉性。

青木关中学举行班主任工作经验交流会

为了进一步加强班主任队伍建设,提升班主任的班级管理水平,重庆市青木关中学校班主任经验交流会于2017年3月27日在教学楼二楼会议室召开。分管德育工作的龙森副书记、学生处戴正洲主任、体卫艺黄强主任、保卫科冷林峰科长、团委龙少琼书记、大队委李起黎辅导员和全体班主任参与了此次大会。

经验交流会在青木关中学高2018级8班班主任徐勇老师以“请放手”为主题的发言中拉开序幕。首先,徐老师从班主任在班级管理中的观念转变说起:“在班级管理中,班主任应该是引导者而非管理者;班主任的角色应该是哥哥姐姐而非婆婆。”紧接着,徐老师将自己的“独门绝招”——培养班主任的“替身”,即培养强大、敬业、有强烈荣誉感的班干部队伍进行的独家分享。通过精心组建、全面培养、重点发展等步骤发挥班干部的“替身”作用,真正做到“人人有事做,事事有人做”。最后,徐老师从班干部例会制、组长负责制、班级奖励制、班主任一票否决制等学生自主管理制度阐释了“能放手”的基本保障和诀窍。

交流会在龙书记的总结中落下帷幕。龙书记结合青木关中学班主任管理的现状和徐勇老师的经验交流引导大家进一步思考如何激励学生积极性、如何“用”好班干部、如何制定班级管理制度等系列问题,最后倡导全校班主任教师在班级管理中做到:放手但不放任。

本次班主任经验交流会,是心与心的交流,是经验的分享,是共同成长的盛会。班主任们不仅从中得到了许多有益的收获和启发,对班级管理也有了更深刻的思考和认识;不仅提高了班主任队伍的理论素养,也增强了班主任班级管理的实践操作能力,为更好地推进班主任教育管理工作打下了坚实的基础。

学校的录取分数线反映着学校对生源成绩的一个选择区间,大家都想知道自己报考该学校,是否能达到其分数线,同学们可以去网上查看想要报考的学校的招生录取分数线,有疑问的地方可以与老师商量,也可以电话联系招考学校的老师。中考结束后,不管成绩是否理想,大家都应该整理好状态准备迎接高中生活。

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