喜德中学2024年怎么样、好不好


学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。而报考的学校的教学质量以及办学成绩好不好,对于同学们以后的学习来说是非常重要的,这也是学生和家长报考学校的时候需要考虑的因素之一。希望同学们都能进入心仪的高中学校。

喜德中学办学条件

喜德中学的全体干部教师一定会精诚团结,开拓奋进,改革创新,无私奉献,再创历史新高,让喜德中学的明天更加美好!一流的硬件设施是广大师生学习、活动的有力保障:教学楼宏伟壮观,现代化的多媒体教室、多功能会议室、播音摄影室、舞蹈厅、电子阅览室、视频教学研究室及标准的400米田径场、足球场、篮球场、网球场等一应俱全。

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喜德中学师资力量

校目前拥有教职工108人(不含特岗3人),读研1人,长病1人,实际在岗106人。其中男教师54人,女教师54人;彝族21人,藏族2人,羌族1人,45岁以下76人,本科72人,专科32人,中专以下4人。中学高级教师17人,中级教师34人,中学二级教师53人,小高、医师各一人。教学一线教师100人,教辅后勤6人。喜德中学共有 二栋教学楼, 一栋办公楼,二栋学生宿舍楼,一栋学生食堂,拥有200米简易跑道的运动场和一个简易篮球场,喜德中学的教育教学设施基本齐全,拥有三个实验室,设有理科实验室、计算机教室、多媒体教室、阅览室,为学生的成长和发提供了较好的环境和空间。

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喜德中学办学模式

喜德中学重视学生思想品德和传统教育,注重学生全面发展和学有所长,教育教学质量稳步提升。喜德中学认真贯彻党的教育方针,开齐开足各类课程,有效落实新课程改革,积极进行教学方法的改革,努力探索适合喜德中学彝族学生占75%实际的教育方法。各教研组结合新课改开展各种丰富多彩的课外活动。喜德中学注重德育工作的实效性,对学生进行综合素质评价,初三学生按时毕业率100%,高考成绩逐年提高。

判断一所学校优劣的最简单的方法就是看生源质量,学生正值青春期,受环境影响最大,见贤思齐,孩子们追逐名校的目的也不光是为了师资、成绩等因素,因为在学校能学到的不仅仅是知识。选择学校就要了解学校的概况,需要掌握那些对中考志愿填报非常有用的可靠的信息资料。知道学校的综合实力,能够分出上下高低。

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