在学习中，在劳动中，在科学中，在为人民的忘我服务中，你可以找到自己的幸福。
读书是学习，使用也是学习，而且是更重要的学习。
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
正确的道路是这样：吸取你的前辈所做的一切，然后再往前走。
学校简介
云南商务职业学 院遵循"博修商道,崇德务实"的校训,通过长期探索形成了全校"自我约束、自我管理、自我教育、自我发展"的管理理念,树立了风清气正在三风(校风:严谨、规范、自律、上进;师风:爱心、责任、服务、奉献;学风:尊师、重道、阳光、快乐)。
1.学校推行全员管理;倡导民主管理;实施制度与情感管理相结合,人性管理与人心管理相结合,共性管理与个性管理相结合;动态管理与静态管理相结合;定位管理与跟踪管理相结合;普查管理与抽查管理相结合;常规管理与特殊管理相结合。
2.学生参与管理,让学生学习知识技能的过程中,参与学校管理,学会管理,从而全面提高学生的综合素质,为社会培养管理人才。
3.学校高度重视风气建设:努力抓好"严谨、规范、自律、上进"的校风;"爱心、责任、服务、奉献"的师风;"尊师、重道、阳光、快乐"的学风。
4.实行半军事化管理:学校聘请了一批*退伍军人,负责学生安全和军训,用严明的纪律塑造学生良好的习惯和*的品质。
5.重视思想教育:坚持"晓之以理,动之以情,规之以纪;因材施教,积极引导,共性教育与个性教育相结合;管心与管行相结合,激励与鞭策相结合"。
6.重视*:抓好特殊学生,特殊时段,特别场合的管控工作。抓好关键人、关键时间、关键部位,进行重点管理、网格化管理。
7.量化各项考评:对学生的德、智、体、美、劳五方面实行按周量化考核,把学生量化考核与评定"三好学生"、"*干部"、"省*奖学金"、"省级*毕业生"、"就业推荐"等挂钩,以此强化学生责任感和使命感,增强学和的忧患意识和竞争意识,培养学生正确的价值观、人生观和*观。
8.安全管理:由值班领导、值周小组、学工部、班主任、教官、宿管、团学会、校卫队等*组成多层级联动值班体系,分工合作,确保师生安全和校园安全无漏洞。
9.三三制监管模式:实三签到、三清查、三抽查的动态跟踪监管模式。
与其讨好别人，不如武装自己;与其听风听雨，不如昂首出击。
太阳是幸福的，因为它光芒四照;海也是幸福的，因为它反射着太阳欢乐的光芒。
我们还年轻，长长的人生可以受一点风浪。
天上有雨地上滑，自己跌倒自己爬。不靠神来不靠鬼，就靠自己胳膊腿。