每年的初升高的时候很多家长都有可能没时间到学校来了解，因为这个时候家长们都是有自己的工作和事情，很多家长都错过了学校的招生时间，那家长们都就可以在网上找到学校招办联系给孩子了解报考学校信息。
四川省阆中中学校招生办联系电话：(0817)6231569
四川省阆中中学校硬件设施
截至2015年11月，学校新城校区建有3幢学生公寓楼和学生膳食中心，可同时容纳3000人住宿和就餐;有400米标准塑胶跑道的综合运动场、8泳道的标准游泳池、4000座的体育馆、国家羽毛球队的训练馆、音乐网络教室等设备。
学校有四个校区，校园占地480余亩，建筑面积98000多平方米，教职员工543人，各类教学班138个，在校学生11000多人。
四川省阆中中学校学校简介
四川省阆中中学校(Langzhong high school)，坐落在阆中古城区，是四川省首批重点中学和首批23所“国家级示范高中”之一。
学校前身是建于1922年的“阆中县崇实中学”;1950年称“省立阆中中学”，后与县中合并，更名为“阆中中学”，成为阆中唯一一所完全中学，继而改为“四川省阆中中学校”;1980年，学校被批准为四川省重点中学;2002年5月，通过四川省国家级示范性普通高中的评估验收。
据学校官网2015年11月显示，四川省阆中中学校有四个校区，校园占地480余亩，建筑面积98000多平方米，有教职员工543人，各类教学班138个，在校学生11000多人。
四川省阆中中学校高考成绩
2009年高考，阆中中学本科硬线788人，艺、体、飞专业上线83人;赵平通过北京大学自主招生考试的笔试和面试;胡泽平以606分的高分获阆中市文科状元。
2010年高考，阆中中学本科上线总人数首次突破900大关，其中文科252人，理科580人，艺体73 人。
2011年高考，阆中中学高考本科线总人数976人，其中文科上线275人，理科上线623人，艺、体、飞专业上线78人。2012年高考，阆中中学本科上线总人数1177人(不含艺术、体育、政策性加分)，比2011年增长283人，其中文科上线354人，理科上线823人。
2013年高考，阆中中学本科硬上线1054人(不含艺体飞及加分)。
2014年高考，阆中中学本科上线总人数1086人(含艺体)，理科应届考生席丹荔，高考成绩669分，夺得市理科状元，考入北京大学。2015年高考，阆中中学本科上线1117人(含艺体)，其中一本上线224人，艺体上线93人。考生王爱军以总分668分，考生陈逸帆以总分596分，分别夺得全市理、文科第一名。
2016年高考，阆中中学一本上线人数271人，一本上线人数占全市总数的60%;本科上线人数1105人(含艺体专业上线)，占全市本科上线总人数的68%;其中一名同学夺得全市理科第一名，两名同学以总分601分，夺得全市文科并列第一名。
2019年高考，学校一本上线330人，本科上线1119人，文化及专业双上线人数55人;理科应届1人以705分列全省第62名、阆中市第1名;文科应届1人以645分列全省第107名、阆中市第1名;全市理科前10名，学校占7人;全市文科前10名，学校占9人;理科650分以上13人，1人705分、1人686分、2人675分、1人670分、3人662分、1人657分、3人656分、1人650分;文科600分以上8人，1人645分、1人642分、1人620分、1人616分、2人606分、2人602分。
四川省阆中中学校学校历史
1950年，学校称“省立阆中中学”，后与县中合并，更名为“阆中中学”，成为阆中唯一一所完全中学，继而改为“四川省阆中中学校”。
1951年，学校更名为“川北区阆中中学校”，并将省中级法院及监狱、城隍庙、聊院扩为校舍。
1952年，学校更名为“四川省阆中中学校”。
1980年，学校被批准为四川省重点中学。
2002年5月，通过四川省国家级示范性普通高中的评估验收。
2003年6月，位于七里新区的“阆中市江南职业高级中学校”并入该校，成为该校的江南校区。
2008年9月，阆中中学在七里新区启动灾后重建项目工程，整合阆中市七里小学、七里镇初级中学校教育资源，建设阆中中学七里分部。
2009年5月，阆中中学七里校区奠基，规划占地148亩。
四川省阆中中学校师资力量
截至2015年11月，学校有教职员工543人，其中有享受国务院政府津贴的专家1人，全国优秀教师2人，全国模范教师1人，四川省中学特级教师4人，中高级教师164人。
享受国务院政府津贴的专家(1人)：贺承德
全国优秀教师(2人)：王洪林、王贵安
全国模范教师(1人)：何正柱
四川省中学特级教师(4人)：贺承德、蒲兴勇、杨学本、王贵安
学校的招生简章包含招生的计划，招生的条件，及对学校综合办学条件的介绍，在了解其孩子能否满足学校要求和孩子是否合适就读该校都可以拨打电话向学校的招生老师咨询清楚，避免带着疑问填报学校，出现填报不合适的情况。