2024云南文化艺术职业​学校(学前教育)就业前景


2022云南文化艺术职业学校(学前教育)就业前景

幼儿教师是培育幼苗的园丁,也是良好人格的启蒙者和塑造者。职业高尚,学生爱戴,社会尊重,工作安全,职业稳定,待遇较好。随着经济的发展,每个家庭对孩子成长的期望值越来越高。他们对孩子在婴幼时的各项素质的培养和创新意识的培养高度重视,而这一重任就自然的落在幼儿教育的职能部门——各大、中、小型幼儿园身上。因此、幼儿教育事业将得到迅速的发展。也就需要要一大批懂得幼儿身心发展规律的、具有现化幼儿教育理论的技能的专业教师。

学校简介
云南文化艺术职业学院始建于1956年,是云南第一所公办艺术院校。其前身先后经历了云南省文化艺术干部学校、云南省戏曲学校、云南省文艺学校、云南省艺术学校四个历史时期。2004年5月,云南省艺术学校、文化厅职工大学、云南省电影学校三校合并,组建成立云南文化艺术职业学院。2011年,因艺术人才培养的特殊需要,经省编办正式批准,学院加挂云南省艺术学校牌子,保留中专办学。学院占地152.6亩,现有在职在编职工271;人,全日制在校学生2700人。
2024云南文化艺术职业​学校(学前教育)就业前景


办学理念
面向未来,云南文化艺术职业学院将继续坚持“以需求取向,以人才取强,以质量取胜,以品牌创优”的办学理念和“根植云岭,服务边疆,面向全国,辐射南亚、东南亚,培养适应经济社会发展需要的高素质技能型文化艺术类专门人才”的办学定位。努力把学院建成区域有影响、国内有知名度、校企一体、特色鲜明的文化艺术院校。

专业简介
培养目标本专业培养掌握基础理论、基本知识和基本技能,具备教师的基本素质,以从事幼儿教育管理工作为主要目标的多才多艺熟练示范指导、懂管理经营的知识型、应用型、管理型人才。
 
课程设置与实践幼儿心理学、学前教育管理学、幼儿卫生学、幼儿园工作管理、幼儿文学、幼儿教师英语、音乐基础、美术基础、琴法、舞蹈、学前比较教育、学前儿童家庭教育、中外学前教育史、幼儿园教育活动设计、幼儿园语言教育、幼儿园科学教育等。同时安排有模拟教学、计算机应用基础、教育实习、社会实践、毕业设计(论文)等实践课程。
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就业方向:幼儿园、小学教育、党政机关和各类企、事业单位。
培养适应现代社会和学前教育改革发展需要的教育工作者、管理者。

人生路上难免会遇到困难,拐个弯,绕一绕何尝不是个办法。只要你愿意走,路的尽头依然是路。生活不会亏待有雅量的人,待人要厚道,让善念相伴一生,径路窄处,留一步与人。
 
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