洛阳高考状元名单公布,洛阳文理科状元是谁多少分
高考不是唯一的出路,但对于大多数普通家庭来说是最好的出路。很多普通职工家庭辛辛苦苦将孩子养大供其读书,就是为了有朝一日能金榜题名。当然也有的小康富裕之家,可能高考只是一个“试练场”,他们没有考上好的大学,依然有所家业继承。但是,不管怎么说高考终究是当下教育必经之路。高考升学网本文小编将带你一起来了解关于洛阳高考状元的相关知识,说到高考状元,大家都会为他竖着大拇指,天之骄子往后的前途不可限量,不管怎么样小编在此恭喜他们摘得高考状元的桂冠!截至本文发稿时洛阳高考文理科状元名单暂无公布,所以小编暂先整理了2018年洛阳高考状元信息,洛阳高考状元名单稍后我们及时公布。
一、2018年洛阳高考状元相关信息
2018高考洛阳理科状元
揭秘状元
戴傲初
🌟姓名:戴傲初
🌟分数:696分(语文120分,数学144分,英语146分,综合286分)
🌟学校:洛阳市第一高级中学
状元秘籍
听说自己的成绩是全市理科第一名,戴傲初自信地说“我就兴奋了5分钟,因为这在意料之外又在情理之中。”考前100天,戴傲初也曾失眠过。他找了个小本子,记录下自己的心情。状态好时,他写到“新的危机已经来临”,提醒自己不能得意忘形;心情不好时,他写下“高考就是你走出考场时,能对自己说‘我和高考两不相欠’”。这些心情轨迹让他保持平和,也让他不再在乎输赢。
戴傲初的短板是语文,进入高三时刚过100分。他找来近10年的高考真题,按题型分类刷题,并找来各地的模拟卷,掌握各种题型的新问法。他还有个积累本,每次把做的所有阅读题中出错的题干抄下来,贴上参考答案,在最后一个月反复翻看,积累了很多答题套路。他说,这个方法适合很多学科。
戴傲初说,他很感谢父母对自己的“不关心”,高中三年,他们只送过一顿饭;对于学习,父母永远都是“尽力就好”,从不给他压力。
2018高考洛阳文科状元
揭秘状元
董昭言
🌟姓名:董昭言
🌟分数:669分(语文126分,数学139分,外语142分,综合262分)
🌟学校:洛阳市第一高级中学
状元秘籍
“有点儿像做梦,这也太幸运了。”董昭言说,她的成绩不太稳定,这次考试自我感觉不太好。原本计划晚点儿再查成绩,没想到竟然得了高分。
董昭言说,她对科普类知识很感兴趣,在微博上关注了很多这方面的博主,经常一个人思考由他们的观点衍生出的哲学问题,“脑洞”也越来越大。“我喜欢看名家小说,还会借阅同学的《中国国家地理》《环球人物》等杂志。”董昭言说,课外知识的积累对参加部分高校的自主招生有帮助,此前,她通过了南开大学哲学院的自主招生。原本已经很开心了,没想到取得了更理想的成绩,让她这个“佛系”女孩儿也不淡定了。
揭秘状元
刘纪元
🌟姓名:刘纪元
🌟分数:669分(语文124分,数学150分,英语139分,文综256分)
🌟学校:洛阳市第一高级中学
状元秘籍
刘纪元将自己的好成绩归功于“劳逸结合,心态放松”。周末回家,他不怎么学习,会看电视、玩手机放松自己。他喜欢看电视,最喜欢的明星是杨幂、刘昊然。高三时看了《三生三世十里桃花》《最好的我们》等几部电视剧。6月7日,高考考完语文、数学两科,当天晚上他还看了一部电影《羞羞的铁拳》。
“即使在家不学习,家长也不会催。”刘纪元说,学习是自己的事,从初二开始,家长就不怎么管他学习了。
二、最新洛阳高中人气排名
排名 | 学校名称 | 人气 | 所在市 | 类型 |
1 | 洛阳市第一高级中学 | 4783 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
2 | 伊川县第一高级中学 | 2967 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
3 | 洛宁县第一高级中学 | 2894 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
4 | 河南省洛阳市第八中学 | 2157 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
5 | 新安县第一高级中学 | 2071 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
6 | 洛阳市东方高级中学 | 2017 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
7 | 河南省宜阳县第一高级中学 | 1956 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
8 | 孟津县第一高级中学 | 1841 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
9 | 河南省偃师市高级中学 | 1799 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
10 | 中国一拖集团有限公司高级中学 | 1796 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
11 | 栾川县第一高级中学 | 1452 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
12 | 嵩县第一高级中学 | 1337 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
13 | 洛阳市第三中学 | 1302 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
14 | 洛阳轴承集团第一中学 | 1226 | 洛阳市 | 省级示范高中 |
三、高考状元高中学习方法和心得/高中学习方法/
短文改错解题思路和检查原则:
1.句中各部分的结构是否完整,特别是每个句子要有动词;2. 谓语动词的时态、语态;3.非谓语动词的用法;4.名词的单、复数,格的使用是否正确;5.定冠词和不定冠词是否正确;6.代词的格和性的使用是否有误;7.定语从句中关系代词、副词是否准确无误;8.并列句中的并列连词、主从复合句中的从属连词用的是否得当。
短文改错解题四原则:
改动以最少为原则;
虚词以添加或删除为原则;
实词以改变词形为原则
以保持句子原意为原则。
短文改错解题步骤:
通读全文,掌握大意。
整句分析,逐行推敲。
反复通读,复查验证。
解题注意要点和能力培养:
1.核对错项时,若的确有一时难以改出的地方,可以参考所改动项是否基本符合“1:1:8”的比例。即多一词1个,缺词1个,错词8个。
2.核对改正的语法项目是否有重复。因为短文改错往往覆盖面广,一般不会出现重复考查某个语法点的现象。
3.核对答题符号是否规范,位置是否准确,看看有无遗漏符号,忽略字母大小写和拼写等问题。