云南高考改革方案最新,2024-2024年云南高考改革方案不分文理科


第三次高考改革在2020年就要在全国正式实施了,之所以称为改革,是因为这一次高考改革改变了从1977年开始的统一考试、集中录取高考模式,改变了以高考成绩作为唯一评价标准的高考模式。

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  第三次高考改革除语、数学统一考试一次机会外,其他学科均有两次考试机会,录取标准也不只以高考成绩为唯一依据,加入了平时学考成绩,同时参考综合素质评价这一过程性评价标准。

  1、必考:语150分,数学150分,英语150分。外语两次考试机会,取最高分记入高考成绩。

  2、选考:从物理、化学、生物、历史、地理、政治和技术中根据专业要求选考三科以等级分计入高考成绩。

  3、语文、数学两科设定在6月7、8中的一天统考。

  改变=选择

  所有这些改革变化带给我们中学生一个什么样的改变?

  对所有2020年上高中的学生而言就是一个词:选择!

  学生要选未来的专业就必须选该专业对应的选考课程,就需要选择在什么时候考,就需要选择考几次。同时,专业选择又是职业选择的起点,谁来指导这些孩子做出最好的、最科学、最适合孩子成长的选择?

  学生会不会选?敢不敢选?能不能选?就成为2020年入学的学生马上面临的迫切问题。

  学生做选择前对策略的把控:

  1、利用高一阶段的学习,去发现自己的学科特长与学科兴趣,从高二开始在学科学习上扬长避短;

  2、利用高一的时间去和父母充分沟通自己的特长、兴趣、爱好,在高二前初步确定自己的专业选择与选考科目;

  3、重视英语,从现在开始抓起,力争第一次英语社会化考试,就考最高分,减轻日后的学习负担。

  4、提前树立目标,为“高校自主招生”做准备。

  现实是,很多的中学没有意识到这一次的改革核心本质,还在抱残守缺,以对策应付改革的政策。在改革起始阶段,学生、家长都懵懂的时候,学校可以去诱导、强制规定学生做出选择,这可能会一时成功,但是,未来的发展过程中,一旦学生、家长明白自己的选择权力后,就一定会按照自己的选择去做决定。

  学生选择的背后是走班制教学的开展,走班制有效开展的背后是学校课程体系的建立、完善和教师队伍的改革,硬件矛盾反在其次。走班制带给学校的压力确实很大,可是,改革的潮流滚滚而来,顺潮而动泳技一般都可能会死掉,更不要说逆潮和原地不动了。

  扬帆起航,为改革点赞

  紫光教育集团宋校长说:未来的高中教育在高考改革的指挥下,必然从整齐划一的千人一面的教育教学模式转向培养学生全面发展、突出个性的教育教学模式转变。只要坚持高考改革,我们中学的基础教育大发展就有希望,人才辈出的时代会很快来临!

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  我们既要对改革充满期待,同时也要清醒地认识到改革的过程中必然会遇到重重困难,凡事都必须未雨绸缪,以免在问题真正降临时措手不及。但无论怎样,2020高考改革的这艘大船,毕竟已启航了,请为高考改革点个赞!!

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