网友“玉衡”留言反映贵州铝业技师学院，其本人就读的贵州铝业技师学院通过中介公司安排2019级秋护理班学生到上海实习。在校时签订的是去上海正规医院贵州铝业技师学院，然而真正的实习单位并非如此——有的学生去月子中心、养老院，有的去美容院、发廊，还有的被安排做销售，实习的地方和专业无关。
我们天天在讲职业教育，学生和家长之所以不认可，除了本身职业教育的属性外，就是因为有部分学校不负责，一切只为自身轻松，一切只为自身利益。因此，我认为这样的职业学校应该坚决取缔。
该校的问题其实不在中介公司，而是在学校。学校既然与学生签订了协议到上海正规医院实习，而学校没有履行正规承诺，导致学生无法正常实习，一切在于学校，这充分暴露了学校不具备办学的实力和资源。
第一，不诚信办学；
第二，没有较强的实习基地；
第三，不关心关注学生的生活；
第四，没有完善的学生实习和就业体系和跟踪监督服务。
因此，我认为中介公司向学生收费在合理范围内是正常的，毕竟是为学生找了实习单位，除非与学校签订了协议必须找上海正规医院而中介公司没有做到，如果协议没有签订那一切责任在于学校。另外一方面，中介公司层层转包肯定是不对的，学校与中介公司合作，中介公司应该直接安排学生到相关单位实习。
从这个事例我们可以看出，我们的职业教育需要走的路还有很长，我认为可以从如下方面去改进：
第一，民办职业学校的举办者应该是具有经济实力的、有良好企业文化、诚实守信的企业，其领导应该是具有爱国情怀、教育情怀的人。个人举办者也应该是具有爱国情怀和教育情怀的人。
第二，有一切满足学生学习、生活和就业的条件。这里我主要谈就业，作为职业学校应该是两条腿走路：升学和就业。就业来说，学校应该成立招生就业处，而是应该专人负责，旗下应该设置多个部门，我认为最核心最重要的部门是找实习单位和就业单位。学校有哪些专业的学生，他们应该去哪种类型的单位实习，专业的优势是什么，学生的优势是什么，说白了就是去给学生找下家。
我们很多职业学校在招生宣传的时候会写本校毕业生收入不低于多少，但是我们的学校扪心自问一下，你那个3500元或者多少元的学生实际上是在做什么岗位，恐怕很多都是在工厂流水线上吧。当然，我这里不是反对就业于流水线，我这里要说的是是不是护理专业也去流水线，会计专业也去流水线，是不是有意义的流水线，是不是日复一日，年复一年的这样。
另外，学生在实习的时候有专门的老师跟踪、带队，驻公司管理学生的生活、工作以及安全，让学生真正的能够把所学到的知识运用到实习实践中，为后面的就业打下坚实的基础。同时，要维护学生的正当权益和利益，当我们的学生受到利益和权益的侵犯时，驻公司的带队老师应该勇敢的站出来通过合理合法途径沟通、揭露、争取。
第三，专业设置应该是符合市场需求。我们有的学校其实根本没有条件开始某些专业，比如会计专业，作为一个中职学生，我不知道有些学校开一个会计专业做什么贵州铝业技师学院？会计就是毕业了去酒店收银台？可能去收银台还是算对口工作了，我都高看了，恐怕还有很多学生是去流水线，是去做餐厅服务员。因此，我认为凡是开这种专业的学校可以去市场了解一下哪个企业招聘会计的需要中职生的？除非你开设该专业是以升学为目标或者与职业院校联合分段培养的，否则不要浪费学生的时间了。我们的护理专业，我们有哪些医院招聘护理中职生的，他们一般只能进什么层次的医院，我们学校的实习基地有哪些医院，他们是否可以在医院留下来或者通过实习后能否找到就业单位？
我们的职业院校要办好，无非就是解决两个问题，第一是学习，第二是就业，当我们真正的解决好了这两个问题，我相信职业教育会受到众多学生和家长的认可。