答：可以复读的，是否复读也因人而异，首先要找出你高考失败的原因，然后才能对症下药，要不然复读既浪费了时间，又浪费了金钱。
一、高考没考好可以复读吗
高考没考好可以复读。是否复读是学生的个人意愿，选择复读需要具备心理抗压能力，能够承受再来一年的压力，有提升的空间，能够通过测评明确自己高中三年的学习状态、知识掌握程度和漏洞，准确判断个人能力以及持之以恒的耐力。
二、不适合复读类型
1.心理承受能力弱：
这类学生真心不建议复读，特别是心理承受能力弱，容易紧张的学生，本身度过一次高考就已经不容易了，在经历一次高考，很有可能会让学生的心态变得更差，甚至会变得很敏感，不建议复读。
这类学生真心不建议复读，特别是心理承受能力弱，容易紧张的学生，本身度过一次高考就已经不容易了，在经历一次高考，很有可能会让学生的心态变得更差，甚至会变得很敏感，不建议复读。
2、父母要求但学生不愿意复读：
这种情况，也建议父母不要强求，学习终归还是为了学生自己。学生自己不愿意再去承受一次这样的压力，父母逼迫甚至有可能适得其反，甚至复读之后有可能考的还不如较好次呢。
这种情况，也建议父母不要强求，学习终归还是为了学生自己。学生自己不愿意再去承受一次这样的压力，父母逼迫甚至有可能适得其反，甚至复读之后有可能考的还不如较好次呢。
【昆明浙附中学高考复读班】
团队亮眼
浙附中学由浙江大 学附属中学选派执行校长。执行校长王克诰历任浙江大 学附属中学副校长、浙江省杭州第四中学副校长、核工业总公司四零四厂较好中学校长、杭州市教师资格认定-审查委员会高中数学组组长。曾荣获杭州市中-十佳班主任、杭州市教育系统先进教育工作者、杭州市教育系统-党员、杭州市-教师等荣誉称号。
浙江大 学附属中学对浙附中学管理团队进行跟踪管理、专业指导，促进学校务实-的管理和可持续发展。每年，浙江大 学附属中学还将多批次选派管理团队、-教师来浙附中学，对学校管理人员及教师进行学校管理、文化建设、教育教学实务等方面的培训，并将长期开展线上教育教学研究活动。
师资雄厚
浙附中学以“四严”精神加强教师队伍建设，提升教师队伍整体素质，促进教师专业发展，培养-型教师队伍。
一是严肃对待教师培训，包括依托浙江大 学附属中学分期分批开展线下线上和跟岗轮岗现场指导培训，使学校师资水平接近或达到浙江大 学附属中学水平；积极主动参加昆明市和五华区教研室组织的专业培训；依托网络进行的网上自学培训。二是严格进行教师教学业绩检查考核，依据学校教育教学教研考核制度，对教育教学教研活动进行严格的过程质量监控和效益考核。三是严细组织教学研究，把学生学习中存在的困难作为研究课题，用科学方法研究解决教育教学重点难点问题，提高教育教学效率。四是严守奖惩制度，根据业绩考核结果和奖惩制度规定，进行奖惩兑现，教育教学业绩低于考核指标的，及时淘汰。
此外，浙附中学将定期选派部分教师到浙江大 学附属中学轮训。
