上技校学什么专业好就业，如今的社会，竞争压力大，专业如果选择不好，会关系到毕业之后的就业及以后的发展，如何选择专业，下面整理出中专学校相关内容河南省公办3+2中专学校云南学院要初中生吗师资力量_，仅供参考，希望对各位同学有所帮助!
昆 明 云 华 实 验 中 学简介
昆明云华实验是经教育主管部门批准设立的一所高标准、高规格的全日制、全寄宿、全封闭的普通高校。学校现有教职工100余名，全部拥本科以上学历，拥有高三教学经验，其中研究生学历占二分以上。学校占地80余亩，位于昆明市东三环金瓦路中共市委党校原址，学校环境优美，绿树成荫，文化氛围浓厚，地杰人灵，是读书求学，实现考好梦想的理想之地。
学校教育教学设施按云南省一级完中标准配备，拥有标准300米跑道的运动场，高标准规范化师生餐厅、学生公寓，24小时热水供应。教室宽敞明亮，配备现代化多媒体教学设施。学校建有标准物、化、生实验室及计算机房。花园式的校园，让人尽享大自然的温馨；齐备的服务设施，让学生足不出校即可满足生活之需、学习之求，全身心投入学习之中。
昆明云华实验坚持办“优质”、“”普通高中，在“做受家长信任、受社会尊重、具创新能力、优教学质量的学校”的目标引导下，学校坚持“真正以学生为核心”、“用独特方法教学”以及“激情励志教育”的教学理念。
昆明云华实验2016年面向全省招收高一新生及高三生，热忱欢迎各位学子报考就读。
选择云华的六大>>
THE SIX BIG ADVANTAGE OF CHOOSE YUNHUA
01 高度负责
高度负责是全校所有教职工的要求。 手把手教学， 一对一跟踪，每个学生每天的学习计划落实、完成。
02 考核
每周每科每个学生都要考核，本周知识必须在本周掌握，不过关的同学留下来老师单独辅导。不把当前所学掌握不过关！不把之前所学重复记住不过关！
03 严格管理
学校禁用手机等电子设备， 专门配备老师管理生活和纪律，每天坚守到凌晨1:30。 严格的作息时间管理，让每个学生学会大化利用时间，压缩“闲散”时间。
04 独特方法
教学模式六字方针：简单、 有趣、透彻。把复杂的问题讲简单，把枯燥的内容讲得通俗、有趣， 化苦为乐，让学生想学习， 学习。
05 激情教育
幵展激情励志教育，调整学生学习状态，激发学生心底的斗志和激情，让每位同学都斗志昂扬、充满能量。
06 尖
学校老师十二万元起， 均具有10年以上教学经验， 年龄三十至四十岁，年富力强，高度负责。专业负责的老师让学生学得更、 透彻。
师资团队>>
TEACHERS'TEAM
高度负责
对学生高度负责是教学质量核心的。学校的一切理念和管理都是建立在每个教师具有高度负责的意识和行为基础上的。学校老师全部全职，年龄三十至四十多岁，年富力强。
级教师
我们学校为每位教师设立了标准：不低于12万，上不封。教师主要来自教育发达省份，有多年毕业班带班经验，教学管理经验丰富，部分老师是当地、保送生或高考单科获得者，专业水平高，对学科领悟深；教学能力强，让学生学得。
激情课堂
云华实验只选上课有激情的科任老师，激情给学生带来希望，带来活力，带来能量。
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洪流 哈尔滨工业，硕士研究生，9年高三数学教学经验，个人当年高考147分（浙江），理综293分。云南高考数学尖，学科带头人，在教学、管理方面都独到的见解和研究。每年有超过20的学生在高考中超水平发挥。对让学生如何在高考中超过个人水平有独特方法，每年都有学生考入北大、清华等级，近三年高考数学连续命中多道题目，被众多学生赠予“洪霸天” “洪神”称号。个人特点：高度负责，极富思维启发性，方法独特，课堂，重视培养学生的学习能力。 |
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耿显稳 华中师范，本科，教师，23年高中数学教学经验，多年连续被学生评为满意的教师，高三骨干教师，教师，学科带头人。对高考、知识的交汇点归类，对方向把握准确，教学通俗易懂，注重通性通法，强调把握数学知识的本质，力求做到快、准、稳。特别善于根据学科特点和学生存在的问题开展针对性教学。个人特点：风趣幽默，平易近人，看问题一针见血，善于把握学生的问题。 |
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高子雄 武汉，本科，英语专业八级，期间曾或湖北英语翻译一等奖。6年高三英语教学经验，英语级，曾创造在一届高复班平均超过45分的奇迹。把词汇学习放在重中之重的战略高度来学习，并设置专门的词汇课堂。让同学们在激情、、、幽默的课堂教学氛围中不知不觉记住单词，从而使同学们在高考中取得辉煌的战绩。把语法融入到有趣的“道理”中，便于记忆和理解，大幅英语学习的兴趣和效率。个人特点：高度负责！激情幽默，。 |
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刘志亮 山东（保送），本科，高中期间两次获得物理云南省一等奖，6年高三教学经验，物理教师。善于激励、启发，调动学生思维，培养学生学习兴趣，通过讨论式教学，让学生主动发现、分析和解决问题，通过联系生活实际，让学生在快乐学习中。个人特点：教学方法独特，善于把复杂问题简单化，降低学生学习难度。 |
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丁峰 华中师范，本科，教师，28年高中化学 教学经验（湖北），连续多年被学生评为喜爱的教师，课堂教学模范，多次荣获教师，化学级，学科带头人。重视学科与学生问题的研究，对如何基础薄弱学生的有独到的方法。教学富于艺术性和感染力，善于将知识体系进行创造性融合。个人特点：关爱学生，高度负责，模范课堂！ |
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方汉杰 华东师范，本科，地理教师，上海市任教多年。30年高中地理教学经验。所教班级高考地理多次名列全市、全区前列。对高中地理“教学”研究颇深，授课简单易懂，方法独到。善于把握高考地理和复习策略。个人特点：高度负责，耐心细致，重视学生问题反馈，注重课堂。 |