2024年昆明市卫生学校就业优势有哪些


2022年昆 明 市 卫 生学校招生简章
2022年云南初中毕业生怎么报名好的中专和大专学校?这个问题是这么多年来许多家长和学生比较头痛一个问题,对于云南省初中起点报读中专和大专学费、招生人数、招生录取分数线、综合高中班报名流程、招生条件、招生人数这些问题,不清楚,可以电话咨询我们老师
 

昆 明 市 卫 生学校简介 

2024年昆明市卫生学校就业优势有哪些

昆明市卫生学校是一所办学历史悠久、公办民助的全日制普通中等专业学校。现有在校学生7000余人,教职员工256 人。学校位于嵩明杨林职教园区,占地面积627.45亩,建筑面积17万平方米,学校拥有多媒体大小教室、图书馆、人体科学馆、实验室、艺术中心、篮球场、足球场、网球场、标准塑胶田径运动场、学生公寓等完善的配套设施和实训设备。学校始终坚持“敬畏生命、护卫健康、潜心教研、传技育人”的办学理念,坚持以“服务为宗旨,就业为导向”的办学指导思想,为社会培养服务型、应用型医学人才。

2024年昆明市卫生学校就业优势有哪些

学校开设护理、助产、药剂、医学检验技术、康复技术、 农村医学、医学影像技术、口腔修复工艺八个专业,学制三年。 护理、助产、药剂专业可申请昆明医科中衔专护理及药剂 专业对应自学助考,合格者可同时获得专科毕业。2017年面向全省计划招生3500人,欢迎广大应、往届初高中毕业生报读我校。

2024年昆明市卫生学校就业优势有哪些

专业介绍 

主要课程

培养目标

就业方向

备注

护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、人体解剖学及组织胚胎学、生理学、病理学、药物学基础等。

培养具有护理学及相关医学基础理论、基本知识及技能,能够熟练从事临床护理的应用型人才。

各级各类医疗卫生、基层社区服务,从事护理、保健、康复、健康教育等工作。

助产技术、妇科护理学、产科学、护理学基础、成人护理、人体解剖及组织胚胎学、生理学、药物学基础、护理学基础、护理教育、健康评估、儿科护理学、护理管理学、急救护理学、母婴保健、预防医学等。

培养现代化产科医学所要求的基本知识和技能,能够熟练从事临床助产、临床护理及母婴保健的应用型助产和护理人才。

各医院妇科、产科、妇幼保健院、基层社区、计生服务站、月子中心,从事临床助产、护理、母婴保健等工作。

基础医学、临床医学、药学、有机化学、免疫病原微生物学、药理学、药物分析化学、药事管理、药品经营与管理、无机化学、药物调剂技术、药品检验技术、中医学基础、微生物基础、临床医学概要、药品与养护等。

培养具备药学基本理论知识和实践技能的技能型、服务型药学专门人才并能从事药物生产、检验、流通、鉴定、研发、临床合理用药及管理等工作。

医院药剂科、食品药品监督管理局、药检所、药厂、医药公司、药店等,从事药品生产、营销、应用和药学服务等工作。

 

 

专业

主要课程

培养目标

就业方向

病理学诊断、病理学检验技术、临床医学概要、临床检验技术、分析化学、解剖生理学基础、生物化学检验技术、微生物检验技术、寄生虫检验技术、检验仪器的使用与维修、免疫检验技术等。

培养学生既有扎实的医学基础、临床医学检验专业知识,又有较强的医学检验操作实践技能,能独立使用常规检验仪器,并能独立完成检验科各项检验技术工作的专业人才。

医院检验科、血站、疾病预防控制中心、第三方检验。

解剖生理学基础、诊断学基础、疾病学基础、康复医学概论、康复评定技术、物理因子疗法、中国传统康复疗法、运动疗法、作业疗法、常见疾病康复、康复工程学、社区康复等工业。

培养具有从事康复医学专业实际工作能力的初级技术人才。学生较好的掌握基础医学理论和基本技能,基本掌握预防与评价、康复基本技能和方法,掌握常见、多病发的康复治疗、预防等方面的基本技能。

各级各类医疗卫生康复治疗中心、疗养院、福利院、儿童康复中心、假肢中心等。

解剖学基础、生理学基础、病理学基础、医用电子技术、疾病概要、医学影像设备、医学影像技术、医学影像诊断基础、超声技术与诊断基础、X线物理与防护等。

培养具有文化基础知识,医学基础及临床医学知识,医学影像摄影,仪器操作,影像检査等医学影像技术并具备仪器维护,计算机操作能力的专业人才。

面向基层医疗卫生放射科、CT室、磁共振室、超 声科、介入治疗科等部门的技术。

口腔解剖与牙雕刻技术、口腔生理学基础、口腔组织及病理学基础、口腔疾病概要、口腔工艺材料应用、口腔工艺设备使用与养护、口腔医学美学基础、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿修复工艺技术、口腔正畸工艺技术、验光技术等。

培养热爱口腔修复工艺工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能独立开展口腔修复工艺技术工作的技能型人才。

医疗卫生口腔科、口腔专科医院、义齿加工、口腔医疗设备 与材料销售企业等。

解剖学基础、生理学基础、药理学基础、诊断学基础、内科疾病防治、外科疾病防治、妇产科疾病防治、儿科疾病防治、公共卫生学基础、急救医学基础、康复医学基础、病理学基础、实验诊断学、生物化学等。

培养热爱医院医学工作,掌握本专业的职业基础知识和技能,能够在各级医院及乡镇卫生院从事常见疾病诊断、治疗,促进健康的技能型人才。

面向农村基层医疗卫生。

 


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