云南昆明中专学校选择是比较重要一件事情，家长和学生在选择学校时候必须关注：费用哪家便宜？中专学校哪家好？怎么报名？云南中专学校管理和就业等问题。更多学校问题可以来电咨询我们
南昆明工业学校简介
云南昆明工业学校是经昆明市教育局批准设立的一所承认学历的全日制中专学校，现有在校生12000余人，学校管理严格、教学规范。开设有加工制造类、工程类、汽修类、公共管理与服务类、艺术类，共10大类35个专业。主要以学技术、好就业的热门技能型专业为主。学校总投资1.2亿元，学生在校一边学理论，一边动手操作，学到一技之长。近几年来，毕业生就业供不应求，三年级学生实习工资可达3000元以上。学校在昆明市中等职业学校教育教学质量评比中荣获一等奖，受到了各级领导和新闻媒体的关注。
云南昆明工业学校位于昆明市西山区海口办事处。海口因滇池的出水口而得名。它是滋养昆明坝子旱涝平安的咽喉之地，也是中国的个发电厂(石龙坝发电厂)、把机枪、架熊猫望远镜，云南的张纸、以及袋水泥的诞生地。千百年来，这里见证了滇池的波涛汹涌和平静涟漪。置身于海口，可以窥探云南的世事变迀，古今兴替，也可以领悟大自然的鬼斧神工和先贤们的智慧和力量。云南昆明工业学校，正是处于这样的一个神奇而美妙并依山傍水、鸟语花香的地方。学校和云南开放合作，开设了中高大专。我校一年级学生可同时报读大专，大专单独分班，在校读三年，修完大专规定学分，第四年获得开放颁发认可学历、网上电子注册的的大专学历毕业证，大专毕业可继续读本科学业。
中高大专优点：
1、与读高中考入大专学历一样，社会和企业认可度高。
2、费用低、时间短，减轻家庭负担。
3、毕业学生可以考公务员、事业单位。
4、学历认可，就业起点高。
5、专业多、学校开设专业都可以报读大专。
学校文化“家文化”
学校把“家”文化引入到校园管理中，让学生在全军事化封闭式管理的环境中，用家的亲情让学生感受到家的温暖、团队的温暖，学校为学生提供安全、舒适、干净的像家一样的校园环境，学生良好的行为习惯的养成，快乐学习和生活。学校全体教职工为学生提供像父母兄弟姐妹般关爱和关注。让学生在学到技术的同时学会做人、做事、懂得如何感恩。成为高技能高素质的社会需要人才。
文化具体内容
•学校实行全免费电话，每班固定一部电话，要求学生每月至少给父母打电话。
•学校实行专职班主任，负责学生早中晚宿舍査寝及学生心理沟通，班主任每个月至少给家长打电话,汇报学生在校学习和生活情况。
•生病的学生学校免费提供牛奶、鸡蛋、面条、稀饭等营养食品。
•教会学生怎样做人,怎样与人相处,怎样适应社会,尊重长辈、孝敬父母、勤劳善良。
•关心学生家庭情况，及时让学生得到学校帮助，让学生在学校健康快乐成长。
•学校成立学生之家，班主任老师组织学生包饺子做饭，让学生有团队意识和培养独立能力。
•学校成立爱心助学基金会,帮助贫困学生顺利完成学业，不让任何一名学生因家庭贫困而失学。
爱心助学基金会
云南昆明工业学校爱心助学基金会是我校杨航校长倡导和大力支持，经过多方筹划,由全校师生和社会各界爱心企业、爱心人士募捐，主要是对我校家庭经济困难的学生进行帮扶助学的一个非盈利爱心组织，是我校体现家文化的重要表现，是完善我校家庭经济困难学生资助工作，促进教育公平，推动教育事业健康持续发展重要组成部分。基金会的目的是让家庭困难的学生能得到好的教育， 顺利完成学业，从而能用学到的知识去改变未来的人生。
爱心助学基金会宗旨
汇集学校、企业及社会各界人士的微薄之力，扶贫济困，资助我校品学兼优的学生不因经济困难而辍学，为学生顺利完成学业提供。
♥爱心助学基金会资助项目
♦学费补助 ♦生活补助 ♦急难救助
军事化全封闭式管理
学校聘请退伍军人为专业军训教官，实行军事化训练，不仅将军训作为学生入学的课，而且把队列训练、内务整理等军训科目，作为一日常规。男生宿舍每楼都有一名军训教官，负责学生宿舍内务整理、安全及纪律。
学校学生来自于省内外，年龄普遍在15-18岁，根据实际情况，学校实行全封闭式管理。全天24小时有军训教官巡逻，每周从星期天晚上7点开始到星期六上午，学生不得出校门，每周只有星期六晚上不上自习，晚上7点之前必须回校，各班清点人数。
军事化管理能学生做事有条理，有规矩，生活有规律的习惯，纠正自由散漫的习性。学生的整体素质！
团结奋进的老师团队
学校实施“教师兴校”战略，面向招聘“双师型”教师，以“爱心、责任、服务、奉献”为师德建设目标，采用现代企业对高层管理人员岗前、岗后封闭培训的方式，对教师进行滚动式的职业素养训练，着力打造“一专多能”的师资团队。要求教师全身心投入学校教育工作中，以“爱心多一点、责任强一点、服务好一点、奉献增一点”的精神风范，换取“学生进步大一点,家长放心多一点，社会满意高一点，学校竞争力强一点”，通过这些“点”，让学校在激烈的办学竞争中成为萃莘学子“走出云南，放飞梦想”的摇篮!
优质教学 素质培养
教学水平，是学校发展的。“教”即教学水平，教学水平的高低是衡量一所中职学校优劣的重要标准。因此，在教学方面，首先，课程设置除专业课的“广而专”外，还将礼仪、市场营销、企业管理、心理健康、计算机基础、人际关系学等作为公共课程来开设，学生的文化素养。其次，坚持理论与实践密切结合，实训教学，让学生天天都有到实训车间操作的机会，凸现“职教”特点，培养学生实践动手能力。
我校是云南省引入素质训练的中职学校。通过素质训练可以学生的自信心，为人处事、与人沟通的综合能力。学校以对学生进行素质教育训练为核心发展力。以晚自习时间为，开设有一分钟自我介绍、一分钟即兴演讲、三分钟即兴演讲、五分钟即兴演讲、十分钟即兴演讲、口风与胆识训练、卡耐基训练、潜能训练、学训练，感恩孝顺等训练课程，学生的综合素质。