2024年牟定县职业高级中学师资力量


2022年牟定县职业高级中学师资力量

文章摘要:学生和家长在选择一所学校的时候可以通过了解学校的办学规模、办学成绩、教学特色、师资力量等各方面去了解一所学校到底好不好。云南就业比较好学校,教学质量和管理比较好学校、招生代码、招生志愿专业、五年制大专专业、三年制专业、学校就业安排、学校食堂情况、学校安全教育情况。更多问题可以来电咨询我们。

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牟定县职业高级中学简介

一中肇造,乃历史必然。清朝末年,科举告停,私学终结。荀子曰:"国将兴,必贵师而重傅,则法度存。"民国初年,为谋求兴学强国之路,公学遽兴。茅州故地,新学如笋,呈勃勃生机,民众教化进入一个全新时期,然而,读初中需到昆明,学子之路倍感艰辛。牟定有识之士唐德贵对此忧心如焚,萌生办中学之念遂联结仁人志士,奔走呼号,历尽艰难,学校终获批准,称"牟定县立初级中学",时值民国十六年(1927)二月,为楚雄境内第二所初级中学。"兴学育才"的办学宗旨,正折射出新文化运动的历史大背景。几十年间,校名数易,1950年改称"云南省牟定初级中学",1967年改称"牟定县红专中学",1974年改称"牟定县第一中学",2001年改称"牟定县第一高级中学"。

2024年牟定县职业高级中学师资力量

牟定县职业高级中学师资力量

牟定一中地处老城区,校园占地仅26.5亩,校舍建筑面积仅105535平方米,且四周均为民房和街道,学校没有发展空间,其校舍远远无法满足高中教育教学的需要。2.原茅阳中学地处牟定县城东面,校园占地面积37.37亩,旧校舍建筑面积4000余平方米,学校东、南、北三面有较大发展空间。3.原牟定二中地处牟定县城北郊牟姚公路2千米处,牟定二中是在高中教育"瓶颈"制约的背景下,于2002年6月11日在牟定职中的基础上落成,形成了"一套班子、两块牌子"的办学模式。校址互换后,原牟定一中的办学资源能完全、彻底满足茅阳中学的办学需要。同时,原茅阳中学也给了牟定一中为突破高中教育"瓶颈"制约一个更广阔的发展空间,使牟定一中校园面积达到今天的170.17亩。两校合并后,一方面使牟定高中教育资源得到最佳整合,并彻底解决普高、职高混办的弊端,同时也给牟定职业高中教育释放了一个广阔的办学空间。

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牟定县职业高级中学教育理念

学校始终坚持以教学为中心,以质量为生命,注重思路引领,优化育人环境,在育人理念上强化“人人能成才、行行出状元”的成才观,在育人目标上更加突出实践操作能力,花大力气提升育人质量,学校教育教学水平迈上新台阶,真正实现了“就业有门、升学有路”的教学目标。

始终高度重视专业班的教学工作。按照“会用、能用、够用”的原则,不断深化专业教学改革。一是突出技能实训在教学中的核心地位,实行实训课的小班化教学,提高了实训设备的使用率,增加了学生实训的机会,教学水平和育人质量有了大幅提升。二是组织开展实训技能考核,以每个学期的期中、期末考试为契机,要求实训课教师对学生进行实作考核。这些举措提高了学生的学习兴趣,强化了教师的质量意识。

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