文章摘要：2022年云南初三毕业生读中专好不好，有前途吗？有人说，高考是座分水岭，其实中考一样是分水岭，有很多学生会选择读中专，因为感觉自己上学没有太多的信心，还是提前学习一门技术，学到技术之后不比那些高学历的人差，因为现在社会是一个重实力的社会，只有你掌握到了真正的技术，才能找到自己的位置。更多学校问题可以来电咨询我们。
 

易门县职业高级中学简介

易门县职业高级中学创办于1983年,是政府开办的全民所有制公立学校。2002年被评定为“云南省示范性职业高 级中学”。学校占地面积110亩，建筑面积16082平方米。办学实力逐年增强,仅2014年就以汽修专业为主,添置了480万元的实训设备。现有教职工85人，外聘专业课教师10余人，全日制在校生1200余人,成人学历教育学员460人。办学30年来，向社会输送了6900多名中高级技术人才。学校坚持“一手抓就业、一手抓升学”的发展战略，加强校企合作，采用订单培养模式，已经发展为“全日制教育、成人教育、短期培训”齐头并进的中等职业技术学校。近年来毕业生就业率均在98%以上。每年组织100多名学生参加高等职业院校招生考试,2014年上线率达100%。连续16年超额完成了招生任务，先后吸引省内外12个地州26个县的学生到校就读。

专业介绍

机电技术应用专业主要培养目标：本专业培养具备从事机电技术必需的理论知识和综合职业能力的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。

机电技术应用专业主要课程：计算机绘图、钳工技能、车工技能、机械拆装、电子元器件、电工与电子技术、数控加工技术。

机电技术应用专业就业方向：主要从事机电设备、自动化设备和生产线的安装、调试、运行、维修与检测工作，也可从事机电产品的营销与技术服务等与机电技术应用相关的工作。

教学理念

学校按照“善学厚德 立身修技”的校训，坚持以人为本，以满足经济发展的需求和青年学生可持续发展的需求作为办学思路，坚持科研兴校，特色建校，不断推进教育创新，探索和建立以情感为纽带的“激发自尊、树立信心、发展个性、健全人格”的期望育人模式;坚持“面向市场、服务社会、优化结构、提高质量”的专业建设方针

坚持“课程指向人的发展，满足学生的潜能发挥和个性张扬”的课程改革，建立“以学生为主体、教师为主导、能力培养和训练为主线”的互动式新型课堂教学模式;突出“以就业为导向”的职业能力的培养，全面实施素质教育，坚持走可持续发展的道路，初步建立起了“厚基础，宽口径，强能力，高素质，广适应”的办学模式。