重庆市巫山县职业教育中心在校学生有多少_办学理念有哪些


学校的职责可不仅仅就是教育学生,教育也分俩种,一种是知识上的教育,一种是思想上的教育,这是学校在教育方面要做的事情,在其他方面呢 ?规范学生的行为,改造学生的思想,树立正确的三观,无论是哪一件拿出来都是能够影响学生一生的事情,所以学校的责任十分重大,但是学校选择我校,相信我校,将学生托付我校,我校就有责任和义务对学生进行一个教育和规范,将学生培养成家长眼里的好学生,老师眼中的还好子,国家社会的好栋梁。

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重庆市巫山县职业教育中心是一所国家级重点中等职业学校,“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批立项建设学校。占地面积665亩,学校建筑总面积273322平方米,现有教职工324人,在校学生5335人,开设有电子与信息、汽车运用与维修、服装工艺与制作、酒店服务与管理等9个专业,每年举办各类培训班,年培训达10000人次以上。

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学校在各级党委、政府和教育主管部门的关心支持下,围绕县域经济发展战略和移民安稳致富历史任务,以创建全国中职示范校为载体,坚持“职教移民,职教富民,职教助民”办学理念,整合农业、移民、人社等部门的培训资源,组建三峡移民、农村劳动力转移、创业等十大培训基地,实现县域内培训任务、资源、经费、师资、鉴证、输出的六大统筹,形成职业教育发展“巫山模式”。

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大力推进“园校互动,校企融合”办学模式改革,以“巫山职教工业园”为运行平台,职业学校和地方工业园区捆绑发展,将学校教学过程融入企业生产过程,形成教室与车间、学生与学徒、教师与师傅等“十大融合”,学校成为集“教、产、研、输、引”多位一体的办学实体。

构建县、乡、村三级培训网络体系,创新培训方式,优化培训项目,规范培训过程,保障培训质量,完善“专业化培训、品牌化输出、城镇化转移、社会化服务、自主化创业”五位一体的移民转移就业培训体系,探索出输出式、哺乳式和自主式三种培训就业方式,为破解三峡工程移民难题作出了积极贡献。

近年来,投资4000多万元,打造了SMT生产线、模拟4S店、服装制作车间、情景模拟室等55个实训室,改善了实训条件;实施出国培训、高校研修、跨省研修、企业实践和校本培训,打造了一支“上有博士,下有工匠”的师资队伍;构建了职业活动导向、能力本位、工学结合、具有三峡库区移民技能培训特色的课程体系,开展了“理论教学—数字、实物仿真—生产性实训—企业顶岗实习”教学模式改革,探索了“三维多元”评价模式,提高了教育教学质量;成立职业技能鉴定所、安全生产技术咨询服务公司、驾校、人力资源服务公司、创业孵化基地,拓展了办学功能,实现了招生招工、培训鉴证、就业创业一体化;提升了学校可持续发展能力。

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