2024年昆明市体育学校招生计划


体育服务与管理专业介绍

体育服务与管理专业(学制两年)5.1、体育舞蹈方向培养目标与就业方向:培养德、智、体、美全面发展,具有舞蹈方面的基本知识与基本技术、基本技能,同时掌握体育理论、健身的实践知识;能从事现代舞、健身舞、健美操的教学、训练、编导、表演等工作的高级应用型人才。
能胜任各级健身俱乐部及社区体育活动指导员的工作。
5.2、体育搏击与防卫方向培养目标与就业方向:培养德、智、体、美全面发展,具有体育搏击方面的知识与技术、技能,同时掌握安全保卫的知识、技术。
为各类公司及企事业单位提供高端安全防卫服务。
5.3、商务体育(含网球、高尔夫、羽毛球、乒乓球、棋牌方向)培养目标与就业方向:培养德、智、体、美全面发展,具有明确专业技术、同掌握体育产业及经营管理必备知识。
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可到体育场馆、体育休闲娱乐中心、体育彩票、体育广告及体育用品经营单位等

社会体育专业介绍

社会体育专业(学制三年)4.1、体育旅游方向培养目标与就业方向:培养德、智、体、美全面发展,适应我省创建旅游大省、强省的发展方向,具有旅游专业知识和体育理论实践知识,即体育与旅游相结合的复合型高级应用人才。
能在各级旅游管理部门、旅游企事业单位从事体育旅游工作。
4.2、体育电子信息方向培养目标与就业方向:培养德、智、体、美全面发展,具有一定体育理论知识和电子信息知识,从事计算机信息处理和信息管理工作的复合型、应用型专门人才。
可到各级体育行政管理部门,各类公司及企事业单位从事信息管理工作或高级文秘工作。

运动训练专业介绍

运动训练专业(学制两年)培养目标:培养竞技体育比赛中能为省、为国争光的高水平竞技体育人才,同时为各类体育俱乐部培养篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、高尔夫等项目的高级应用型人才。
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通过两年训练学习,要求学生掌握本专业所需的各科目基础理论知识、技能、掌握运动训练规律及科学训练方法,突出专项运动技能水平。
并能科学指导运动训练、全民健身、组织竞赛工作,同时具备体育科学研究的基本能力。
就业方向:各专业运动队、各类体育俱乐部、试办高水平运动队的省内外本科院校继续深造,中小学体育教师。
2.1、篮球、足球方向。
2.2、网球、羽毛球、乒乓球方向。

体育保健专业介绍

体育保健专业(学制三年)培养目标与就业方向:培养能胜任我省《体育与健康》课的新型(保健型)体育教师,培养一支受过高等教育,能为我省体育、旅游和其它社会事业发展作贡献的推拿按摩队伍,适应社会医疗改革,为各企业基层医疗单位输送骨伤科人才;为各级不同层次运动队培养有一定水平的医务监督人员,为社区培养输送体育活动指导员,为各类企业提供专业保健人才。
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3.1、运动创伤推拿按摩方向。
4、社会体育专业(学制三年)

体育教育专业介绍

体育教育专业(学制三年)培养目标与就业方向:培养德智体美全面发展,能胜任中小学及幼儿园体育教学、学校业余训练和竞赛工作。
从事中小学及幼儿园体育保健工作,学校体育管理,社会体育指导工作的应用型人才。
1.1、中小学体育教育方向。
1.2、学前体育教育方向。
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