浙江财经大学高考录取分数线


  浙江财经大学高考录取分数线

  浙江财经大学坐落在素有“人间天堂”美誉的浙江省杭州市,是一所以经济、管理学科为主体,经、管、文、法、理、工、艺、哲等多学科协调发展的财经类高校。学校前身是创建于1974年的浙江财政银行学校,1987年获准成立浙江财经学院,1991年获得学士学位授予权,2003年获得硕士学位授予权,2012年获批服务国家特殊需求博士人才培养项目,2013年更名为浙江财经大学,2021年获批博士后科研流动站,2017年被列入浙江省重点建设高校。

 浙江财经大学高考录取分数线

  学校现有下沙、文华、翠苑和长安4个校区,占地2300亩,总建筑面积98.5万平方米。设置有16个学院,1个教学部,1个独立学院,3个研究院。具有博士、硕士、学士学位授予权和外国留学生、港澳台学生招生权,在校普通全日制学生15000余人(不含独立学院)。固定资产总值16.87亿元,其中教学科研仪器设备值1.6亿元,建有76个专业实验室。图书藏量212万余册,中外文数据库84个,中外文现刊近2000种,电子图书260余万种,电子期刊近3.5万种,自建有诺贝尔经济学奖文献馆、孙冶方经济科学奖文献馆、政府管制文献馆、浙财文库、专业经典阅读文库等5个特色库,其中“两奖”文献馆被列入杭州市拥江发展战略重点文化支持建设项目。

 浙江财经大学高考录取分数线

  学校坚持立德树人,确立了“应用型、复合型、创新型、创业型高素质人才”培养目标。持续推进教育教学改革,全面实施本科生综合导师制,努力为学生的成长成才提供良好的环境和制度保障,不断拓展、优化学生修读主专业和辅修专业的途径。设有45个本科专业,其中4个国家级特色专业、1个国家专业综合改革试点项目、11个省重点专业、9个省“十二五”新兴特色专业、6个省“十三五”特色专业、6个省“十二五”优势专业、8个省“十三五”优势专业。拥有1个国家级教学团队、4个省级教学团队,4门国家级精品课程、4门国家级精品资源共享课、29门省级精品课程、7门省精品在线开放课程,14部国家级教材、44部省级重点教材、6部省优秀教材、5部省新形态教材,1个省级人才培养模式创新实验区、1个省级研究生教育创新示范基地,7个省级实验教学示范中心、1个国家级大学生校外实践教育基地、1个省级大学生校外实践教育基地。学校是全国首批31所大学英语教学改革示范点项目学校之一。近年来,学校获国家级教学成果奖二等奖2项、省级教学成果奖一等奖7项,学生在各类学科、科技竞赛中共获国际级奖项23项、国家级奖项161项、省级奖项1300余项,学生初次就业率均保持在97%以上,毕业生深受社会欢迎。

 浙江财经大学高考录取分数线

  学校坚持把人才作为核心资源,不断提高师资队伍实力。拥有应用经济学博士后科研流动站1个。现有在校教职工1570余人,其中专任教师1090余人,正高级职称160余人,副高级职称350余人,具有博士学位专任教师590余人。拥有国家“万人计划”哲学社会科学领军人才2人,国家“万人计划”教学名师1人,国家级有突出贡献中青年专家2人,国家宣传文化系统“四个一批”人才2人,“百千万人才工程”国家级人选3人,教育部“高校青年教师奖”1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”2人,享受国务院政府特殊津贴10人,国内贸易部有突出贡献中青年专家2人,省特级专家1人,省部级有突出贡献中青年专家3人,省“新世纪151人才工程”第一、二层次入选者22人(其中包括重点资助3人),省高校中青年学科带头人42人,省宣传文化系统“五个一批”人才5人,全国模范教师1人,全国优秀教师2人,全国师德先进个人1人,省高校优秀教师10人,省高校教学名师5人,省教坛新秀7人,省师德标兵2人,省师德先进个人7人。另聘有100余名国内外知名专家、学者为兼职教授。

年份最低最高平均录取人数录取批次
2016------------725------第一批
2016------------687------第二批
2015646------741------第一批
2021642------655------第一批
2021------------613------第二批
2021------------636------第三批
2021------------638------提前批
2010------630605414第一批
2008572645595284第一批
2008534599558967第二批

  初高中生高考落榜上大学

  对于高中生来说,高考是非常重要的大事,好像我们整个高中都为了这一个目标奋斗。高考作为应试教育的考试,还是相对公平的。有高分的学生就会有低分的落榜生,对于高中高考落榜的学生来说,他们应该学哪些专业呢?

  高考落榜生

  护理专业

  乍一听,护理专业并不是什么高大上的职业,每天照顾病人的起居要像亲爹妈一样伺候病人很多人都不喜欢。但是护理专业恰好是我国现在的稀缺人才,医院的医生不多,护理专业的人才也十分紧缺,但是我国的老年人口却越来越庞大,这无疑是给护理专业造成很大的负担。护理专业的从业者匮乏,也限制了我国综合医疗水平的发展进步。

  护理专业被我国教育部、卫生部列入国家紧缺人才专业,学生进入该专业学习也将成为紧缺人才,就业前景和发展还是非常好的。而且护理专业不限男女生,男女生各有自己的职业优势。

  航空乘务专业

  空中乘务员是很多人艳羡的职业,空乘人员主要负责旅客机上的服务,帮助旅客度过一个舒适愉快的旅程。空乘工作工资待遇上佳,工作环境也好,行业需求量大,总体发展呈上升趋势。

  现在很多学校的

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