读广播电视，现在大二，简单说说我的理解:
『 网络和新媒体 』专业和『 广播电视学 』专业是影视传媒专业，取作者自己的专业『 广播电视学 』本身就叫大杂烩:在我们学院，还有『 播音主持 』、『 广播电视编导 』、『 数字媒体艺术 』等专业，都是很细分的专业，回头看看我们的『 广播电视学 』专业，大杂烩基本上是对的。
而『 网络和新媒体 』专业，还要加入很多计算机专业的内容，能学到什么，相信你有自己的判断。
下面具体来说：
专业学习全国有不超过50所大学学不超过50所，开设的大学都是『 媒体 』 - 的培训方法是在传统新闻专业（中外文学与新闻史、传播学、新闻写作与评论、媒体管理等）的课程中增加计算机专业的部分内容（程序设计、数据分析等）
现在很多新闻专业也有新媒体运营课(可选)，所以『 网络和新媒体 』专业，简单来说就是传统新闻专业学习的少，代之以少量的新媒体运营和计算机课程。
个人看法在笔者看来，这个专业的设置是不必要的，但高校为了适应形势(新媒体热)，不得不与时俱进，与其他高校抢生源。
无论是新闻专业还是新媒体专业，本科毕业后都会授予文学学士学位，没有新闻学士或媒体学士 - 从这里你也可以看到这个专业的文学遗产，事实上，做媒体，本质上是做一定程度的大众文学。
招聘人员时，无论是学校招聘还是市场招聘，总是更喜欢真正的文学毕业生，而不是新闻毕业生 - 这实际上表明新闻毕业生一般文学技能薄弱，相机、编辑、写这些技能，同时学习，实际上可以很快学习，重要的是你有多少商品，可以做什么样的产品。
因此，新闻专业的学生文学基础不是很扎实（一般来说，但学习毕竟是个人的事，这里只讨论总体情况）。现在他们需要增加一门课程，需要大量的实践和团队项目实践来掌握（否则，你认为学习计算机的人在做什么？），作者真的想不出他们能真正学到什么。
退一万步，假设你能通过四年的学习掌握做内容和软件的能力，对于你来说，同时掌握两种能力自然是另一份工作；
然而，就新媒体运营的实际情况而言，内容规划与技术部门是分开的。没有必要一个人做内容和程序（即使你能，你也可能无法赶上每天26小时的整体进展，所以分工是必要的）
作者眼中新媒体的现状和实质让我们来看看新媒体的现状：
事实上，现在真正做好新媒体的，都是曾经做过电视、杂志等老媒体，在这个行业工作了很长时间的老板：
创建罗辑思维APP得到)是前央视法律专栏制作人罗振宇奇葩说的核心人物:马东、蔡康永，都是著名电视主持人创办的一，是《外滩画报》前总编徐沪生创办的。以罗振宇为例。离开央视后，他到处发表演讲（在此期间，他应该实现财富自由），并研究营销理念（课程受到业界的高度赞扬）。当他开始制作罗吉思维节目时，他可以说一切都准备好了，无论是联系人还是新媒体的玩法：
申音出钱，李子敏等人策划，后期摄像剪辑肯定是团队员工完成的；罗振宇本人出现在节目中，抓住并驯化了大量忠实用户(罗振宇的营销能力真的很强)。
另外，得到APP开发维护由快刀青衣负责，罗振宇本人不会开发软件(废话……）。
▲以上内容主要来自罗吉思维节目和许知远采访罗振宇的视频。如有偏差，请指正因此，你可以看到，要成为一个新媒体和一个有影响力的新媒体，你实际上需要在媒体行业长期积累内容制作能力和联系人（友谊转发推动数万人观看是正常的）。
这不是年轻人的新世界，而是老家伙们眼光开阔的世界。
当然，新媒体还有其他的生活方式：
比如咪萌那种无良炒话题吵情怀的做法；
或者把自己包装成一个高效的专家，急需内容的网络课程平台上开课；
还有就是花钱刷粉，刷阅读量，搞宣传营销，假装是新媒体老板，然后教别人搞新媒体(这真的是一个很有意思的现象，做出来的人很少，但是教人做的人很多。看来真的是客户可能不付钱，但想增加客户的人肯定会付钱。……
这样的新媒体，更不用说几年，更不用说几个月了，他们生产的垃圾那一刻起，从他们有这些想法的那一刻起，一文不值，我相信任何有道德和理想的媒体人都不会这样做。（如果有人只是想赚钱，必须这样做，我们就不能阻止他，这只是一种生活方式的选择，我们可以轻视它，但我们真的无权干涉它。
其余的，像作者一样，自产自销，或者几个人的小团队，100%不可能实现大规模盈利。对于这样的新媒体从业者来说，他们现在所做的更像是一次独立的实习。
总结“新”媒体实际上还是“旧”媒体，只不过传播介质和传播的内容形式变化了。
想从事这一行，不报考新媒体专业意义不大。
大学四年，无论学什么专业，都要全力以赴提高文化修养，泡在书堆里，多积累，多练习文字和口头表达。
其次，学习网络传播的话语和语法，看看别人怎么做营销，可以做微信官方账号或者B站up主等自媒体做一些实践。
最后附上作者拍摄的最近学院举办的 电视展览比赛 的参赛作品
猜不到结局Vivo Z5x 广告:离别是为了聚在一起 (学生作业)_哔哩哔哩 (゜-゜)つロ 干杯~-bilibili欢迎关注我的微信官方账号:单华伟
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