再好的学校，同学们自己达不到学校的要求，就是没有办法报读的，想要知道学校好不好，可以看看学校的办学条件，师资力量，升学渠道和就业方向。这些都是能够看出学校到底好不好的。
昌宁县职业技术学校教学设施
学校占地93340平方米，校舍建筑面积29598平方米，其中教学及辅助用房14881平方米，行政办公用房551平方米，学生宿舍、教工宿舍等生活用房14058平方米。
教学区、生活区、办公区、运动场区规划布局合理有序。校内有图书阅览室、微机室、电子电工工位、汽修工位、高原农庄实训工位、电子商务工位、牧医工位等。
2014年11月成立昌宁县程晟工贸有限公司，下设汽修厂、爱心文化传媒公司、昌宁县高原农庄农特优产品体验中心、高原农庄科技生态示范园、养殖场。
昌宁县职业技术学校师资队伍
学校现有在编教职工140人，专任教师133名，中高级教师79名，专业教师69人，文化课教师64人，双师型教师55人，大专以上学历133人，学校教师结构基本合理。
在校学生3840人，累计毕业学生1万余人，就业率达95%以上，在校成人函授学生960人，藏书89741册。
昌宁县职业技术学校发展历程
昌宁县职业技术学校，位于田园镇达丙社区小高桥，成立于1984年。
2002年11月，昌宁县职业技术学校、昌宁县教师进修学校整合成立昌宁县职业教育中心。
2013年2月，变更恢复昌宁县职业技术学校，加挂昌宁县教师进修学校、昌宁县青少年活动中心、保山电大昌宁工作站牌子，实行“一个机构，一套班子，四块牌子”的管理体制，主要开展职业教育、教师进修、远程教育、农村劳动力转移示范基地培训、青少年活动等工作。
近年来，在昌宁县委、政府的领导下，昌宁县职业技术学校紧紧抓住“为地方经济发展服务”这一主线，把握“服务发展，促进就业”的办学方向，围绕“稳步扩大职高招生规模，不断改善办学条件，加大职业培训力度，加快内涵发展和标准化、规范化建设，提高人才培养质量，形成学历教育与职业技能培训并举，产教融合，校企合作，工学结合，中高职衔接，校校合作，职业教育与普通教育相互沟通，构建全民终身职业教育理念的现代职业教育体系”的办学目标，立足农业、着眼工业、支持服务业，着力培养高素质劳动者和技术技能人才，为经济社会健康快速发展提供坚强的人才保障，走出了一条特色鲜明的办学强校之路。
大家可以看到学校真的是非常好，不管是学校的管理，学校的老师，还是学校的性质都是可以让大家放心的学校。要是学生能够有上这所学校的机会，好好的把握住，不要浪费父母的钱，在这个学校里面好好的学习。学校怎么样，好不好，基本是每一个找学校的家长和同学们都是会问的问题，学校的好坏是取决于同学们自己的，好的学校，口碑都是很不错的，很多家长听到学校名字就知道学校的情况的。