如果拿到高级职称之后，我想大多数人都会愿意去搞后勤或者去看他们。拿到高级职称的根本目的就是为了兑现工作，并不是为了体验自己的学生。也不是为了奉献社会，奉献学生。
理解了这个目的之后，你就知道我们现在的教师这个行业的状态是什么样子了，代替她心目中的老师形象，但其实这种代替是，一厢情愿的。
作为老师参加工作之后，接踵而至的就是为了自己的职称，为了自己所获得的荣誉，在学校里面不停的进行拼搏，拼搏的背后不仅仅是自己的努力，还包含了很复杂的人事关系。
今天的增长，很多人到了30岁之后，还没有实现自己的目标，很快到了40岁，然后就开始主动放弃支撑了名义了，对他们已经无所谓了，他们的工作状态也变成了自己，由于受到不公正待遇，越来越懒散，对于工作有可能会产生一些敷衍态度。
另外教育这个行业是一个竞争非常激烈的行业，能教的学生如果成绩差对于你的面子不好，对学校领导不好，所以说年龄已大到了一定的程度，只剩下一个目标晋升职称，抓紧离开这个竞争的是非之地。
同时如果无法晋升职称的话，大多数人也会选择离开这个跟自己年龄不相配，需要消耗不少的精力的活动。
如果幸运女神眷恋的话，那么不小心接上了职称，又能够申请到后勤或者看他们的话，那简直是，好嗨哟，感觉人生已到了高潮。
有几个比较优秀的专家可能。晋升职称之后仍然努力在专家的一线，可惜他们不一定奋斗在教学一线。