网友一：
大多数学生都不满意自己所学的专业，这种现象的发生，我认为跟我们国内现行的教育方式和管理体制以及家长的教育有关。
一，在读书期间，作为一名学生，无论是教师还是父母都会灌输给孩子一种观念，那就是以学习为主，而以学习为主最核心的内容就是考个好成绩。而为了考好成绩，就得一门心思地不断刷题背书。在这过程中，花费很大的精力和时间，剩余的时间里都没多少精力去发掘与探索自己的所爱。
二，除了要应对学校的考试所花的大部分时间和精力外，更严重的现象是，无论是教师还是家长在大学生应对高考前，都没有对学生进行过专业选择方面的知识拓展。当年我经历高考后，得知分数过了一本线，可是对报什么专业和学校，真的是一头雾水。这时，班主任说有这样的书卖，于是在教室推广给学生买着看。可是时间紧急，看了那些文字，也不知那些专业的学院怎么样，根本没有时间去求证。
网友二：
这一经历让我深刻感受到，如果想让大学生满意自己的专业，至少在高中时期就要有意识地让学生知道有哪些专业，然后让孩子根据专业学院给自己定向。最好的方式就是，能留够时间让学生到他所钟爱的专业或学院感受一下。这样就会深深明晰自己的选择。很可惜，目前国内，对学生的专业前景规划根本没有。
作为家长，在学生读书期间，大多也忽视了应提前给孩子专业选择方面作引导和规划。甚至是漠不关心，一切以分数为主，等分数出来再说。结果出来了，那时再了解就时间紧张，苍促行事。最后，不满意的自然就多了。
所以，我认为，如今不仅是职场人士需要提前作职场规划，学生也应该提前作专业选择规划。只有这样，还可以减少大学生不满意自己专业的情况发生。
网友三：
主要还是这几个方面的原因：
1.选的专业不是自己喜欢的，是父母或者亲戚要求选的。再填志愿的时候有很多人其实都有自己喜欢的专业，但由于发展形势，父母就帮你定了以后有发展或者好找工作的专业。可是毕竟不喜欢，可能会有点反作用吧。
2.由于对专业的不够了解。很多人可能听到国际与商务，金融学之类的很感觉很高大上，其不然这些专业其实涉及的知识范围很广，要学的东西都比较皮毛，很多东西都是要自己去深入去学习的。学的很泛所以实际上懂得很少，所以自己就要付出更多的力气去学。没有太大的毅力很可能就失了兴趣。
3.专业冷门。专业比较冷门，想到以后不好找工作，便失去了学习的兴趣，看到自己的专业便越发的讨厌。很多人都说专业不对口，可是很多情况下，你毕业的第一份工作是和你的专业有关的。所以无论怎么样，学好自己的专业还是有用的。