六月正式步入正轨了，即将迎来7月，7月也是特殊的一个月，因为中考就在7月中旬，在这个特殊的时间，如何能让孩子考上重点的高中，家长可谓是想尽一切办法让孩子提升知识，但是也有不少的学生成绩不好导致不能进入重点高中。应该怎样找到自己成绩提升难的痛点，才能更好的化整为零，将初三的成绩逐步的提升上去。
提高学习成绩建议
1、合理安排用在学习上的时间，进行必要的知识积累及解题的经验积累;
2、找到适合自己的学习方法;老师讲授的知识是面对所有学生的，每个人的具体掌握情况不同，所以自己要学会调整，根据自己的情况制定适合自己的计划。计划主要是为了提高学习的有效性，同时也有利于要成一个好的学习习惯。如果写作能力差，就一周写一篇作文，阅读差就一天练习一篇阅读理解，基础知识差每天就抽出点时间记忆背诵一下等等。
3、最重要的一点是提高自己的记忆力和理解力。曾经我的记忆力很差，学习成绩也很不好，从来没有认真听过老师的一堂课。以为初中毕业后就得去附近的酒店工作，直到我下载了《特斯拉大脑训练》，我的命运才发生了改变。经过课程的训练，我的内心变得非常平静，记忆力，理解力，想象力都提升了。
我掌握了高效率使用大脑的技巧，从那时起，我就不再去参加老师的补习班，所有的知识基本都是通过自学获得。轻松自学各科知识，学习成绩突飞猛进，最终考上了大学。
针对“问题”下药，才会增强成绩
1、偏科就重点加强“短板”学科：
偏科的学生，是很容易增强成绩的。只要其他学科的成绩继续保持好，把学习的重心转移在自己的“短板”学科上，坚持一段时间一定能看到效果。我所带的班级里，偏科的学生非常多，初一初二都没有重视，到了初三，因为压力的作用，一下子重视起来了，重心偏移在薄弱学科上，起早贪黑的学习课本知识，外加练习巩固，一段时间就会看到进步非常明显。有些学生薄弱学科两三门，也会得到很大的增强的。
2、基础不理想，从较基本的开始：
中考试卷基础知识所占比例大约是70%左右，中上题占20%左右，比较难的题占10%左右。要想在中考中取得理想的成绩，基础才是成绩之源，只有基础扎实，才有可能轻松拿下剩余30%的成绩。所以到了初三，我惯用的方法是对所有的学生必须来一遍基础知识的复习，做到每个知识点的来龙去脉清清楚楚，纵向横向知识能够关联起来，并且做到每个知识点如何在试卷中出现。这对成绩不理想的学生是较好的进步技巧，有了雄厚的基础，剩余的30% 也就相对能得到了。
3、转变学习习惯、方法和态度等是增强成绩的基石：
俗话说，态度决定一切。所谓偏科也好，基础不理想也罢都不是难点。只有良好的学习习惯、学习态度，学习的内驱力，学习方法，学习效果，持续程度等等才是增强成绩的王道。我所带的有些学生，有吃苦的精神，学习态度也没有任何问题，但成绩就是不理想，原因有可能是学习方法不对，导致学习效果欠佳。所以这方面存在问题，一切技巧、基础、能力都是空谈。
4、行动起来+持之以恒的精神：
做任何事，都要持之以恒。学习更不例外。学生已经到了初三，成绩不好，改变了学习态度，学习方法，也明白了自己成绩不好的重要原因在哪里，就要行动起来，坚持不懈才有所成。万事贵在坚持，我发现许多学生刚开始野心勃勃，坚持了几天就没有当初的毅力了，三天打鱼两天晒网不会增强成绩的。
小编总结
对于这种情况，家长是不想看到的，都想让孩子能好好上学，有个好的文凭学历，对以后会有很大的帮助，但是这种事情已经发生了，哪我们就要面对，即使继续让孩子上高中，哪怕不是重点高中也行，但是家长要清楚，孩子在中考成绩不好显然证明了自己的孩子对于文化课的学习或者说对于文化课不感兴趣，所以家长就不要硬让孩子继续走这条路，这样反而会适得其反，也浪费了大好的时光。