各个学校的排名可以作为我们的择校参考吗?尽管现在学校排名参差不齐，但是这个仅仅只是学校的一方面，我们在给孩子找学校的时候更应该关注的是学校的教学模式以及学校的出口。孩子在什么样的学校环境下能提升自己的只是水平才是我们值得关注的问题。
成都普通高中排名
| 学校名称 | 排名 |
| 成都四中 | 1 |
| 成都七中 | 2 |
成都市棕北中学现状
棕北教育集团由成都市棕北中学、成都市棕北联合中学和成都市棕北中学西区实验学校三个校区组成。成都市棕北中学、棕北联合中学和棕北中学西区三个校区以“一个法人代表，一支教师队伍，一套管理体制”紧凑型办学模式，通过14年的共同办学，以“创一流名校，与国际接轨”为目标，取得了较好的办学效益，先后被评为成都市六城区第一所“九年义务教育示范中学”、“艺术教育特色示范学校”、“教师发展基地学校”、“校长实训基地学校”，四川省第一批初中“实验教学示范学校”、“校风示范学校”，全国首批“汉语国际推广中小学基地”、全国AFS项目学校，“全国管理创新品牌学校”、“全国科研兴教先进单位”、“教育部初中校长培训实践基地”、“成都市骨干教师基地学校”、等荣誉称号。
2009年，学校被批准为成都市首批初中名校教育集团。学校共有77个教学班(其中北校区26个，南校区25个 西校区26个 注：未包括西区小学部)，4000多名学生，学校在为学生提供高品质教育服务的过程中，形成了一支“师德高尚、精诚团结、业务精湛、勇于创新”的教师队伍。学校现有教职员工180余人，平均年龄35岁，本科及以上学历100%。其中，教师党员占40%，硕士研究生6人，研究生进修班结业、在读和正在攻读硕士学位31人。省级优秀教师2人，特级教师3名，成都市学科带头人4人，武侯区学科带头人11人，各级各类优秀教师达1200人次。
成都市棕北中学展望
在教育国际化、教育现代化的推进工作中，学校以培养师生国际素养，实现师生发展为根本目标，依托“汉语国际推广中小学基地”和“AFS(国际青少年文化交流项目)项目学校”两大平台，先后组织开展了“与国际友好学校交流互访项目、AFS师生接待项目、来华短训项目、出国短训项目、汉语助教外派项目、新加坡全额奖学金留学项目以及师生考察交流”等。与德国、英国、新加坡、美国、日本等国家的相关教育组织、友好学校建立了良好的合作交流关系。特别是在2009年和2010年，学校接待了来自英国的百人校长团参观访问，先后与德国爱因斯坦文理学校结成了国际友好学校，参与“中英连线项目”，与英国格莱登中学签订了合作交流协议。有33个家庭分别接待了来自德国爱因斯坦文理学校的师生和AFS组织意大利交流学生，一名老师赴英国教学。在AFS项目和汉语国际推广活动中，很好的展示了师生素养，增强了国际视野。
当我们开始了解学校的时候，学校的很多相关信息都会出现在我们眼前。那么我们应该如何在这么多的学校里找到适合自己的学校呢，首先了解学校的基本办学情况，学校该年的招生要求及报名条件，看看自己适合什么样的学校。提前了解学校后我们就能安心准备中考，祝同学们都能考上理想的高中学校。