从学校每年的升学情况可以看出学校的整体教学水平，家长们肯定是希望自己的孩子能到好的学校去上学，但是学校好不好要多方面对比，也不是升学好的学校就适合所有的同学，毕竟每个同学的基础水平都是不一样的，最主要的是找到适合孩子的学校，这样才能让孩子不断的提升。
四川省双流县籍田中学办学条件
双流县籍田中学坐落于巍巍二峨山麓、绵绵柴山河畔的市重点中学—四川省双流县籍田中学，宛如一颗璀璨的明珠，闪耀着双流教育的光辉;她是教坛的一朵奇葩，开放在成都市的东南隅。
籍田中学始建于1947年，1976年划归成都市双流县，学校占地面积104亩，有专任教师95人(中高级58人)，有教学班30个(高中22个)，在校学生1425人，各类设备设施一应俱全，学校实行校长负责制、全员聘任(用)制、责任目标制，坚持依法治校、民主治校，遵循文明、勤奋、团结、进取的校训，着力实践“三名工程”。
全校教师都积极投入到各种形式的教育科研和教学改革的实践中去，教师素质不断提高，涌现出16位国、省、市、县优秀教师、优秀教育工作者。近几年，教师在县级刊物上发表论文161篇、著有论著6本，教师参加学科大比武有13人分别被评为学科带头人或获一、二、三等奖。
四川省双流县籍田中学办学理念
全校教师都积极投入到各种形式的教育科研和教学改革的实践中去，教师素质不断提高，涌现出16位国、省、市、县优秀教师、优秀教育工作者。近几年，教师在县级刊物上发表论文161篇、著有论著6本，教师参加学科大比武有13人分别被评为学科带头人或获一、二、三等奖。
四川省双流县籍田中学办学规模
籍田中学始建于1947年，1976年划归成都市双流县，学校占地面积104亩，有专任教师95人(中高级58人)，有教学班30个(高中22个)，在校学生1425人，各类设备设施一应俱全，学校实行校长负责制、全员聘任(用)制、责任目标制，坚持依法治校、民主治校，遵循文明、勤奋、团结、进取的校训，着力实践“三名工程”。
籍田中学办学效益得到社会高度赞许，学校领导班子被命名为“先进基层党组织”、“四好领导班子”;学校先后被命名为市“文明单位”、市“校风示范校”、市“先进教工之家”、市“德育工作先进集体”、市“绿化先进单位”、市“体育传统项目学校”等;2001年4月被评为“成都市重点中学”，2003年1月被命名为市“文明单位标兵”，现正在“三个代表”重要思想指导下，继往开来，向省级“文明单位”、省级“校风示范校”、“省级示范性高中”迈进。
教学质量好的学校很受家长和同学们的青睐，但是每个同学对学校好不好的定义不同。也并不是只有好的学校才能培养出优秀的学子。同学们要记住，只要自己努力不管在什么样的条件下我们的收获都是一样的。并且每一所学校都有自己独一无二的优势，同学们应该理性的选择学校。