学校好不好不是那个家长说算也不是学校自己说了算，我们想知道孩子报考的学校好不好首先应该去了解学校的升学出口，虽然只看学校的升学和出口是比较直观的，但是现在很多家长都是参考这个为孩子选择学校，不管怎么样，孩子报考学校之前都应该做足充分的准备。
成都洛带中学师资团队
洛带中学现有在岗教职工129人，其中具有中级、高级职称的教师63人，具有研究生、本科学历的教师为118人，获得过市、区优秀教师、学科带头人等荣誉的教师为25人，大批教师是龙泉驿区各学科的知名、骨干教师。学校拥有规模宏大、设施齐备的教学大楼、阶梯教室，拥有全区一流的微机室、语音室、图书馆、劳技室、理化生实验设备、音体美劳教育设施、先进完善的学生食堂、学生公寓和一流的新建塑胶跑道和人工草坪足球场。学校在区内首家导入校园VIS(视觉形象识别系统)，因校园环境优雅成为区级“园林式单位”。
校园建设的文化氛围厚重，环境优美怡人，建有假山、喷泉、水池、草坪，拥有“古榕音韵”“古镇之源”等校园六景，体现了传统文化和现代文明的完美结合。校园绿化美化工程、校园音响和灯光系统为师生们营造出一个优美的学习生活环境。
成都洛带中学办学理念
洛带中学独创了富于特色的“阳光教学”办学理念，全体师生在“沐浴阳光，走向成功”的理念指导下，实践着“在参与中体悟，在享受中发展”的行动纲领。学校具有“和谐、求真、尚行”的校风，“爱生、乐教、精业”的教风，“乐学、善悟、践行”的学风，“知行合一，身心和谐”的校训反映着全校师生的共同追求。洛中人的不断探索使学校逐步彰显了办学特色，学校先后与成都七中联办了“远程直播教学班”和 “艺体特长实验班”，独特的教学和学生成绩的显著提升，丰富多彩的学生活动，充分体现了学校特色办学的成果。
不同的学校有不同的招生要求，每个学校的教学方式都是不一样的，导致了教学水平的差异。同学们在择校的时候一定要了解学校的教学方式是否适合自己，只有找对学习的方法才能使我们在学习上有进步有收获。