山东医学高等专科学校是一所省属全日制普通高等学校，隶属山东省卫生和计划生育委员会，业务主管部门为山东省教育厅。学校始建于1966年，为青岛医学院分院。目前，学校设临沂、济南两个校区，校本部设在临沂。学校现任党委书记卢廷祥，校长周天增。
学校本部座落在风景秀丽的历史文化名城临沂市，校园环境优美，景色怡人。济南校区座落在风景秀丽的泉城济南南郊万灵山北麓，交通便利，办学环境优雅。
学校占地1695亩，建筑总面积47.8万平方米；固定资产总值7.38亿元，其中教学科研仪器设备总值1.34亿元；图书馆藏书101.18万册；学校教学设备先进，建有临床、护理、口腔、检验、药学、康复、医学影像等专业的8个高标准实验中心及“贺林个性化医疗与转化医学”院士工作站1个，拥有现代化的计算机实验室、语音实验室和多媒体教室；实现了校园计算机网络与因特网和中国教育科研网的连接。临床教学基地有附属医院、附属眼科医院各1所，非隶属附属医院8所，教学医院、实践教学医院142所，分布于山东全省和北京、上海、天津、深圳、南京等大城市。
学校现有教职工1078人，专任教师762人。其中，硕博学位学历人员396人，副高以上职称人员264人，到国外研修学习近60人。建成2个国家级教学团队、3个省级教学团队，4人获山东省教学名师称号，选聘实践经验丰富、业务能力强的校外兼职教师428名，聘用外籍客座教授12人，常年专任外籍教师3人。21人在全国和省内学术组织任职，48人分别兼任医院院长或科室主任等职务。
学校设有医学系、护理系、口腔医学系、医学检验系、药学系、医学影像系等10个教学系部，开设临床医学、口腔医学、护理、助产、涉外护理、医学检验技术、药学、中药、药物制剂技术、医学影像技术、放射治疗技术、康复治疗技术、口腔医学技术、卫生检验与检疫技术、卫生信息管理、药品经营与管理、医用电子仪器与维护、医学影像设备管理与维护、医疗保险实务、康复工程技术、临床工程技术、眼视光技术等22个专业，我校所有专业均为文理兼招。护理、药学2个专业为教育部、财政部重点支持建设专业。我校夏季高考招生计划为3840人，春季高考招生计划为460人，注册入学招生计划为200人。
学校面向山东全省招生，并与北京、山西、内蒙古、辽宁、吉林、黑龙江、浙江、安徽、河南、广西、贵州、陕西、甘肃、青海、宁夏等15个省市自治区对等招生。现有全日制在校生15432人。
学校始终坚持以教育教学为中心，全面推进素质教育，教学质量和办学水平不断提高，深受社会、学生及家长的广泛赞誉和高度认可。建成省级特色专业7个，省级精品课程18门，国家级精品课程2门和国家级精品资源共享课2门。1999年以来，应届毕业生参加“专升本”考试，连续取得优异成绩，录取学生总数居全省同类学校前茅。积极拓展国内、国外就业渠道，开发了“部队护理”、“船医”、“医生助理”等特色就业项目，就业率和就业质量稳步提高，毕业生就业率连续三年均达到98%以上，部分专业毕业生供不应求。积极推进毕业生进入国际市场，开发了护理赴日就业、赴沙特工作、新加坡实习护士培训、澳大利亚护理大专移民等项目，为学生出国学习、就业搭建了平台，已有470余名学生赴英国、日本、新加坡、沙特等国家留学、就业。学校毕业生就业现分布于北京、上海、广州、深圳、南京、济南、青岛等全国16个省市自治区和5个国家。教育导报、大众日报、齐鲁晚报等多家媒体分别报道了我校促进学生就业的经验。
学校自建立以来，已为国家培养各类卫生技术人才7万余人，一大批毕业生考取了国内外硕士、博士研究生，有的成为医疗卫生系统上的业务骨干，有的成为医学界知名专家，许多毕业生担任了各级医疗卫生单位的领导职务，为我省乃至全国的医疗卫生事业做出了应有的贡献。
学校是教育部、卫生部确定的首批“卓越医生培养计划”“3+2”助理全科医师项目试点高校、国家级高职高专医药卫生类（临床、护理、检验、医学影像）专业骨干教师培训基地、全国健康管理健康教育人才培养培训基地、山东省技能型人才培养特色名校立项建设单位、山东省卫生职业教育专业建设指导委员会牵头院校、山东省春季高考技能考试主考院校（药、护）、山东省高职专科医药卫生类（药学、护理、临床、检验、口腔）师资培训基地、山东省全科医生培训基地、山东省基层卫生人才培训基地、山东省卫生科技人才出国研修英语培训基地、山东省职业技能培训鉴定基地、山东省卫生行业特有工种培训鉴定基地、国际护士培训基地。学校先后荣获全国卫生系统先进集体、全国诚信示范院校、国家级语言文字规范化示范校、国家级青年文明号、省级文明单位、国家档案管理特级单位、教书育人先进单位、教育改革示范学校、省普通高等学校文明校园、省级花园式单位、爱国卫生先进单位、高校伙食管理服务工作先进单位、高校学生公寓管理工作示范单位、省依法治校示范学校、平安校园、省消防安全工作先进单位、省德育工作优秀高校等荣誉称号。
站在新的历史起点上，学校正以创建山东省名校为契机，坚持走内涵发展、质量发展、特色发展道路，坚持质量立校、人才兴校、改革活校、科研强校、依法治校战略，全面启动内涵提升工程，努力开创医学教育与卫生人才培养的新局面，为我省乃至全国医疗卫生事业发展培养更多更好的合格卫生人才。