2024年成都八中招生简章


2020年成都八中招生简章


2024年成都八中招生简章

成都八中跑道

2024年成都八中招生简章

成都八中跑道

成都八中概况

成都八中始建于1942年,初名成都市市立中学校, 1944年,学校分为市立男子中学和市立女子中学;在新中国成立后的1952年,遵照成都市政府重命校名的规定,市立男中定名为四川省成都市第八中学校,市立女子中学定名为成都市第六中学校;1982年,成都八中被省政府确定为首批省级重点中学;2001年,经四川省教育厅和成都市政府、成都市教育局批准,成都八中与成都六中合并,校名为四川省成都市第八中学校。2002年,学校被四川省教育厅命名为四川省示范性普通高中;2020年,被四川省教育厅评定为四川省一级示范性普通高中。

成都八中招生计划

03008四川省成都市第八中学校  

(简称:成都八中)  

校址:成都市一环路北三段72号  

面向“5+2″区域招生  

班数:8  

计划400名  

统招生357名(其中含指标到校生179、宏志生50名)  

调剂生43名  

咨询电话:83222818  

备注:部分住校(家离学校远的可以申请),6人间,每生配有写字台、有独立卫生间,安装有电风扇等  

成都八中录取分数线

只要有意向的都会好生咨询,559外地生都可以咨询。

另外,统招线上13分可咨询中德班

成都八中办学理念

成都八中诞生在全民族奋起抵抗日本帝国主义侵略的烽火岁月中,成立之初就以“发展自我、报国为民”为宗旨,在七十多年的办学历史中,一代代八中人秉承“发展自我,报国为民”的办学理念,以培育“身心健康,家国情怀,勤勉睿智,自立自强”的学子为育人目标,栉风沐雨,拼搏奋进,厚德载道,形成了“笃学乐研、勤活实新”的教风,“务实纯正、和谐共进”的学风,“器识为先、真理是尚”的校风。  

成都八中办学条件

学校处于蓉城北门,校园环境优美雅静,硬件设施完备,师资力量雄厚。学校占地85亩,教学区、活动区、办公区配置合理,校园八景分布有致,层次分明,动静相宜,月月有花,季季有果,时时有绿,彰显着环境育人和文化育人的高雅魅力。设施设备功能齐全,配套完善:教学楼和科技实验楼设施齐备、功能先进;高标准的校园网,一流的多媒体网络教室、远程教育教室、实验室、图书阅览室、资料室、电子阅览室、STEM教室,能充分满足现代教育教学需要;拥有塑胶运动场、标准足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、大型多功能体育馆、室内篮球场、排球场等体育设施;拥有集成声乐教室、形体健身房、书画教室、合唱排练室功能的艺术楼;拥有可供大型会议和演出活动的学术报告厅,宽敞、整洁的示范性学生食堂。  

成都八中师资力量

拥有硕士研究生和硕士研修生32名,省特级教师2名,高级教师93名,市学科带头人7名,市优秀青年教师13名,区教育专家及拔尖人才7名,区级学科带头人31名;近五年来,每年有近100位教师在全国、省、市级赛课中获奖或撰写论文在国家、省、市级刊物发表、获奖。一大批学术上有造诣、专业上有建树、教学上有特色、人格上有魅力、口碑上有影响的名优特星教师,引领区域教育均衡发展。一批青年教师健康向上,茁壮成长,为学校可持续发展奠定了坚实的基础。  

成都八中育人体系

围绕培养学生自知、自尊、自信、自立等健全人格,以“六讲教育”作为自强德育的核心内容,构建多元载体营造自强德育文化,完善网格体系拓宽自强德育时空,逐步形成了内容丰富、体系完备、载体多样的自强的发展型德育体系。从学生需求出发,坚持推进国家课程校本化、校本课程特色化、特色课程精品化,逐步探索和建立既满足学生个体兴趣特长发展需要、又关注学习水平差异的具有丰富选择性的自助的发展型课程体系。强化课堂改革领导力、支持力和推动力,构建以学生为主体、教师为主导、探究为主线,关注学科学习行为,聚焦学科核心素养,促进师生和谐共生、共同发展的自主的发展型课堂。坚持以人为本、民主开放、高位求进、科学规范的原则,构建“有灵魂、有风范、有主线、有品质”的自律的发展型管理。以“价值引领,专业提升,自我驱动,分层培养”为基本思路,实施“愿景引导、分层发展、任务历练、评价激扬、智力支持、项目攻坚”六项策略,建构自主性教师发展模式。以推动成长为宗旨、以促进反思为基础、以多元评价为手段,构建自省的发展型评价体系。

成都八中联系方式  

联系地址:四川省成都市一环路北三段72号  

联系电话:(028)83222725  

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