1、培养目标：在思想政治、知识水平、教育教学能力和科研能力等方面达到国家规定的高等师范本科毕业水平，具有良好的数学素质、扎实的数学基础知识和较强的数学应用能力；熟练掌握现代数学教育理念，能主动适应数学教育改革需要的优秀数学教育工作者及其他相关机构合格的应用数学高级人才。
2、具体要求：
(1) 坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，具有高尚的教师职业道德，能为人师表；
(2) 具有扎实的数学基础知识，初步掌握数学科学的基本方法，其中包括数学建模、数学计算、解决实际问题的基本能力；
(3) 熟练掌握和运用基本的教育理论、教学方法和教学手段，熟悉各类数学课堂教学模式及思想方法，具有较强的数学教学能力、教育科研能力和自学提高能力；
(4) 较强的语言表达能力和班级管理能力，会使用现代各种教学辅助设备；
(5) 了解相近专业的一般原理和知识；学习文理渗透的课程，获得广泛的人文和科学修养；
(6)掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获得相关信息的基本方法，并有一定的科研能力；
3、主要课程：数学分析、高等代数、空间解析几何、实变函数、复变函数、近世代数、概率论、常微分方程、数值分析、运筹学、高级程序设计(C++)、普通物理、泛函分析、数学建模、教育学、心理学、数学教育学等。
4、特色课程：汉字书写与几何作图、中学数学课程标准解读、计算机辅助教学等
5、就业去向：国家机关、企业、事业单位、中学
