2019年中国计量大学高考录取通知书什么时候发放-快递查询入口
高考被录取后很多考生关注高考录取通知书什么时候可以收到，以及发放时间安排。根据教育部规定，录取通知书需在本批次录取结束后一周寄发，一般7月是提前批和本科批次的发放、接收时间。对于录取通知书下发的时间，具体邮寄时间视两地距离而定，原则上按比较远的地方先发，一般寄出后10天内可到。若考生半个月后没有收到录取通知书，可联系高校招办，最迟都会在上学前一两周发到考生手中或考生原来所在的学校。那么2019年中国计量大学的高考录取通知书什么时候发放呢？中国计量大学高考录取通知书快递查询入口是什么？本文高考升学网为你介绍关于中国计量大学录取通知书的相关信息。
一、中国计量大学高考录取通知书什么时候发放
中国计量大学录取通知书考试可以参考如下信息点来计算自己的高考录取通知书什么时候发放，浙江大学高考提前批及本科一批录取通知书一般在7月上旬，浙江大学本科二批录取通知书一般在7月中下旬及8月初，浙江大学专科录取通知书一般在8月中下旬发放，考生如果超出这个时间没有收到中国计量大学录取通知书的话，可以电话咨询中国计量大学招生办。
二、中国计量大学录取通知书EMS快递查询入口及其他查询方式
（1）电话：中国邮政的11183服务热线
（2）短信：发送短信“CD+邮件号码”到11183，可进行邮件查询
（3）网址：进入EMS官网。
（4）支付宝查询：在其服务窗关注“EMS中国邮政速递物流”，点击“我要查询”，即可找到查询高考通知书入口。
（5）关注微信公众号“EMS中国邮政速递物流”，进入公众号，在左下角，如图所示，即可很方便的在手机上查询。
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四、中国计量大学简介及成就介绍
中国计量大学是我国质量监督检验检疫行业唯一的本科院校，是一所计量、标准、质量和检验检疫特色鲜明、多学科协调发展的普通高校。中国工程院院士庄松林教授任名誉校长，国家杰出青年科学基金获得者、浙江省特级专家林建忠教授任校长。
学校坐落于浙江省杭州市，校园环境优美，办学条件优越，拥有教学科研仪器设备总值3.9亿元，纸质图书220万册。现有52个本科专业，涵盖工学、理学、管理学、法学、文学、经济学、医药学、农学、艺术学等九大学科门类。设有19个学院（部），创办1所独立学院，有全日制在校生16382人，独立学院本科生6148人。
学校现有专任教师1257人，其中具有副高以上职称教师675人，具有研究生学位教师占92.5%。有共享中国工程院院士2人，入选国家“”2人，国家杰出青年科学基金获得者1人，国家百千万人才3人，教育部新世纪优秀人才3人，浙江省特级专家3人，浙江省“”4人，浙江省特聘教授5人，浙江省教学名师6人。建有国家级教学团队1个，浙江省重点创新团队5个，浙江省高校教学团队5个。
学校现有国家质检中心、教育部工程研究中心、国家地方联合工程实验室、浙江省重点实验室、浙江省工程实验室等省部级以上科研平台18个，学校科技园被科技部、教育部认定为国家大学科技园、国家级科技企业孵化器、高校学生科技创业实习基地。建有浙江省2011协同创新中心2个，浙江省一流学科A类3个、B类7个，浙江省重中之重学科、人文社科重点研究基地和重点学科11个，硕士学位授权一级学科7个、二级学科25个、工程硕士授权领域4个，工程学学科进入ESI全球排名前1%行列。
学校发挥行业办学优势，服务创新驱动战略，全面深入推进与地方政府、质检机构和行业企业的政产学研合作，近五年主持和承担了国家级项目248项、省部级项目450项，获得国家技术发明二等奖、教育部自然科学奖一等奖、浙江省科学技术奖一等奖等省部级以上奖励51项，发表SCI、EI等检索收录论文2910篇，获授权发明专利642项。根据中国科学评价研究中心《中国大学及学科专业评价报告2015-2016》，我校在中国大学科技创新竞争力排名中列全国高校第90位。
学校秉承“精思国计、细量民生”的校训，坚持“计量立校、标准立人、质量立业”的办学理念，以培养适应质检事业需要的高素质人才为目标，以提高质量为核心，落实立德树人根本任务，深化教育教学改革，不断提高教育教学质量。建有国家级特色专业4个，国家专业综合改革试点专业2个，浙江省优势、特色专业14个，4个专业通过全国工程教育认证，5个专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”；国家级精品课程3门，国家精品资源共享课2门，国家级双语教学示范课程和来华留学英语授课品牌课程2门，省级精品课程23门；国家级实验教学示范中心、虚拟仿真实验教学中心各1个，省级实验教学示范中心10个；国家级人才培养模式创新实验区、国家级大学生校外实践教育基地、全国示范性工程专业学位研究生联合培养基地各1个。在近两届教学成果评选中获得国家级教学成果奖3项、省级教学成果奖15项；获得全球首届唯一的“ISO标准化高等教育奖”。2007年获得教育部本科教学工作水平评估优秀结论，在2014年公布的浙江省属高校本科教学工作及业绩考核中排名第五。