凯里好的中专学校


公办中专学校里,有重点学校和非重点学校之分。哪种学校好自然也就不言而喻了。不过就算是重点学校也不是十全十美的,每个学校在其发展历程当中都会存在一定的优势和劣势。只要学校实训和师资能达到同学们的期望,那么同学们不必对中专学校过于苛求。下面小编给同学们介绍几个凯里地区的中专学校给同学们参考,同学们可以结合自己的实际情况和对中专学校的需求选择一所适合自己的学校。

 凯里好的中专学校

从江县职业技术学校简介

从江县职业技术学校始建于1986年,在办学过程中,由于生源不足和其他客观原因,于2002年合并到从江县委党校办学,2003年又合并到从江县第一民族中学办学,2006年县委县政府决定恢复从江职校独立办学。通过多年的努力,现已为成一所集成人教育、中等职业教育、职业技术培训等多种教育形式于一体的综合性职业技术学校。学校占地面积102亩,建筑面积4.16万平方米,现有教职工113人,其中专任教师91人(双师型教师59人),全日制在校生2242人。学校开设有汽车运用与维修、电子商务、供用电技术、服装设计与工艺、学前教育、民族音乐与舞蹈、艺术传媒、航空乘务等专业。学校于2011年荣升为省级重点职校,2013年被省教育厅列为"百校大战"项目学校,"百校大战"三年间共投入4700万元改善办学条件,学校建筑面积由原有的1.8万平方米增加至4.16万平方米,实训设备总价值达1126万元,极大地改善了办学条件。现建有校内实训室共36个, "班班通"多媒体教室70个,校内有两个服装厂、两个汽车修理厂、一个汽车驾驶培训基地,为学校的实训教学和学徒制技能人才培养模式提供了重要保障。

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台江县民族中等职业技术学校简介

台江县民族中等职业技术学校创办于1986年,由台江县师范及农中合并而成,2007年择地建设新职校, 2009年9月新校区建成并搬迁至现址。学校集职业学历教育,成人教育,短期培训,技术推广为一体,始终围绕“志存高远,一技在手,服务一方经济”的办学理念,秉承“厚德载物,技精立业”的校训,精心组织,强化措施,大力发展职业教育,努力提升职业教育服务地方经济的能力,学校的教育、教学和管理水平不断迈上新台阶,学生规模不断扩大,现在在校学生1816人,学校开设有民族音乐舞蹈、服装设计与制作、计算机应用、汽车驾驶与维修、学前教育、现代农业等专业,每年毕业生遍及全国,供不应求。近年来,在上级领导的关心和支持下,学校得到了长足发展,2002-2004年我校被中共贵州省委、省人民政府评为省级文明单位;2005年被中国科学院评为“全国最具特色办学单位”;2006年被州政府评为黔东南州民族团结进步模范单位;2007年被省民宗委、省教育厅评定为民族文化教育项目学校; 2011年4月被省教育厅评为省级重点中等职业技术学校。2012年8月我校学生舞蹈节目《台江盛装踩鼓舞》代表黔东南参加“多彩贵州”比赛荣获银奖。学校占地140余亩,建筑面积11000多平方米,实验实训设备总值500万元,教学设施一流,有现代化电子电工实训室、多媒体教室14个、计算机房4个,有提高学生艺术素养的琴房、舞蹈房、形体房,汽车驾驶模拟室1间、教练车六辆、汽车实训修理场一个,钢琴18台、电子琴20台、计算机220台、电脑缝纫机50台、服装实训基地3个,有果园、桑蚕种养殖基地、绿茶示范基地300余亩,师生用图书6万余册。学校始终致力于“一切为学生服务,为学生一切服务”。

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榕江县中等职业学校简介

榕江县中等职业学校座落在距榕江县城3公里处的车江大坝恩荣堡村莲花山上。学校创建于1984年9月,时称“榕江县农业中学”,1989年6月定名“榕江县民族职业技术学校”。1990年9月被省教委命名为“贵州省示范职业高级中学”,1991年1月被省政府确定为首批“省级重点职业高级中学”,并获国家教委、计委、劳动部、人事部、财政部联合表彰,授予“全国职业技术教育先进单位”荣誉。1996年5月和2000年3月,先后两次通过省政府专项督导评估和复查验收。2004年初,被黔东南州农村劳动力转移培训“阳光工程”领导小组办公室确定为农村劳动力转移培训“阳光工程”基地;2005年3月,被省扶贫开发办确定为贫困地区农村劳动力转移培训“雨露计划”基地县级教学点。学校占地面积78亩,全校中职在校生1000多名(其中少数民族学生占90%以上),在职教工60余人。现有教学楼2栋、办公楼1栋、学生学员宿舍3栋、食堂1栋。教学设备总价值550万元,有生化实验室、电子电工实验室、家用电器实验室、汽车摩托车修理室、焊工室、电动缝纫室、语音电教室、计算机操作室、多媒体教室、远程教育会议室、美术室、音乐室、电子钢琴室、舞蹈练功室、图书室、阅览室等实验教学设施,还有一定规模的果园、苗圃、厂场、水面等种养殖实习基地,校外家电、汽摩修实训基地5个(与个体企业联办)。

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读什么学校,接受什么样的教育对15、6岁的同学们来说非常重要,这个阶段正是世界观、人生观、价值观养成的重要阶段,也是同学们最叛逆的适合。每个人都渴望优秀,所以同学们要选择一所好的中专学校,学校提供优质的教育资源的同时自己也要努力要自律。

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