初中生读职业学校，那么家长应该为孩子选择一所优质的职校，该学校能创造良好的学习环境，并帮助他们养成良好的学习习惯。提升学生们对专业的兴趣，从而更好的学习。今天小编为大家分享：想学会计电算化专业可以选择贵州省建设学校。
贵州省建设学校会计电算化专业培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展，具有诚信、敬业的职业素质，熟悉国家经济法律法规，掌握会计基本理论和基本知识；熟练掌握会计实务及电算化操作技能;具有较强的财务管理、税务、审计、计算机应用等综合能力的高素质的技能型专门人才。同时培养学生分析问题，解决问题和创造性工作为最终目标的三位一体的专业培养模式。最终造就基本功扎实、操作能力强，具有较高知识和技能的复合型、实用型人才。毕业生一专多能，一专指会计及电算化操作能力；多能指从事会计工作以外的如统计、办公室行政管理、企业管理等工作的能力。
贵州省建设学校会计电算化专业主要课程设置
大类专业基础课：基础会计、营销学基础、经济学基础。专业主干课：财经法规与会计职业道德、办公自动化、企业财务会计、收银实务、纳税实务、用友T3实账练习、EXCEL2003。专业方向课：商品流通会计、金融基础、会计仿真模拟实战教程、财务管理、统计学。专业（技能）方向：企业会计手工账，企业会计电算化账的处理。
贵州省建设学校会计电算化专业对应职业（岗位）
会计电算化专业对应的职业岗位有：各单位的财务科室的会计、出纳、超市收银员、文秘人员、统计、审计办公室工作人员、财务软件公司的技术员。职业资格证书：会计从业资格证、会计电算化证、办公自动化初级证。
贵州省建筑材料工业学校（又名贵州省建设学校）概况
该校系国家办学，于1979年经省人民政府批准建立，是我省的一所培养建筑与材料及相关领域技术和管理人才的重点中等专业学校，隶属省教育厅直接管理。学校现有在校生6500余人，98%的学生在校住宿。学生宿舍设有专职管理人员和值班人员，周一至周六对学生实行封闭式管理。学校具有：较强的师资、完善的设备、幽静的环境、严格的管理。学生经过培养，掌握一至几门实用的技能，综合素质将大幅度提高，深受用人单位好评。近年来，我校与东部及发达地区中职学校联合办学（如北京、上海、青岛、福建等地）学生毕业后直接进入发达地区对口就业，使我校学生就业质量得到进一步提高。毕业生的就业率一直保持在96%以上，并出现供不应求的良好局面。
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