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贵州省电子信息汽车职业技术学院办学成果"双元制"教学改革试点获贵州省职业教育教学改革一等奖，2010获全国职业院校技能大赛教师二等奖、学生三等奖，多次代表贵州省职业院校参加一年一度在天津举行的数控类、机电类技能大赛并获奖，2011年全国职教协会举办"自动线"项目比赛三等奖，2012年贵州省大学生创新设计比赛二等奖，2013年机电一体化教师团队被评为省组优秀教师团队，机械制图被评为省级精品资源共享课、数控加工技术和自动化生产线安装与调试被评为省级精品课，2014年被评为贵州省黔东南先进教育集体。
贵州省电子信息汽车职业技术学院荣誉学院被教育部等六部委列为数控加工技术领域、计算机应用与软件技术领域两个方面的紧缺人才培养培训基地;劳动和社会保障部、信息产业部在贵州省电子信息汽车职业技术学院设立了全国电子信息产业高新技能人才培训基地。学院先后获得了"全国职业教育工作先进单位"、"全国职业指导工作先进学校"、"贵州省职业教育先进单位"、"贵州省信息产业'十五'先进单位"、"贵州省绿化先进单位"、"贵州省高等学校优美校园"、"贵州省高校后勤先进集体"等荣誉。
贵州省电子信息汽车职业技术学院学风诚信 明理 笃行诚信，是中华民族的传统美德。古人云:"诚者，天之道也"，"民无信不立";同时，诚信是做人做事之根本，是从业人员的基本职业操守。学生理应把诚信作为其人生品质的第一要素，作为职业生涯的基本道德规范。明理，包含三层意思，一是"明情理"、二是"明事理"、三是"明学理"。
明情理就是"学会做人"，懂得与人相处真诚友善的立身之道;明事理就是"学会做事"，懂得处事的轻重缓急;明学理就是"学会学习"，掌握学习的方法，达到学习的目标。笃行，这与贵州省电子信息汽车职业技术学院学生培养目标"零距离上岗"相吻合。 "笃"有踏踏实实、坚持不懈之意;笃行，就是要努力实践，学以致用、苦练技能、提高动手能力、就是笃行的具体要求。
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