曲靖高级技工学校属于什么学历？

技工学校简称为“技校”。 属于人力资源与社会保障局主管，招生层次包括初中毕业生、高中毕业生。中等技工教育属于中等教育，是培养中等技术工人，层次上相当于高中，而高级技工属于高等职业教育，培养高技技术工人，与大学专科同等层次。

技工学校毕业颁人力资源和社会保障局（厅）印制的技工院校毕业证和职业技能等级证书。
办学特色：
        1、 政府办学，以培养高级技工为主。 
        2、实训课时与理论课时的比例为2：1。先进的硬件设施和充足的实训课时为培养学生的操作技能奠定了坚实的基础。
        3、校企联合，采取订单式委培的办法，为学生提供良好的就业保障。
        4、以市场需求为导向，紧扣社会需求的紧缺专业，以学生实现就业为最终目的。 

        5、高就业率和高就业质量。就业率高达98%以上，且绝大多数学生在省内大中型知名企业实现就业。 
        6、实行“双证”制度，便利学生就业，学生持多种证书（毕业证书、职业资格证书、特种作业操作证和计算机高新技术等级证）毕业，为学生顺利实现就业奠定了坚实的基础。 
        7、有升学愿望的学生可参加成人高考和“高职教”等考试进入高一级学校深造，学校内设有昆明理工大学曲靖函授站，学生可在校就读大专，取得昆明理工大学颁发的大专文凭。
        8、凡进入我校就读的学生，皆有参加选拔到日本、新加坡等国研修就业的机会。

特色专业

近年来，学校创新教学模式，推进一体化教学改革。建立了电工、机械类专业一体化教学模式。

一是结合实际教学需求，投入大量资金购置了一定数量的实训教学设备，既满足了理论教学，又解决了实践教学的困难；

二是扎实做好一体化教学建设和管理工作，充分利用教学资源，运用一体化教学模式，集理论学习、现场观摩、技能训练于一体。注重一体化教师的培养，分批次委派专业课教师深入行业和企业进行生产实践，提高了教师教育教学的一体化水平。

三是调整专业设置适应社会发展需要。随着国家经济转型升级，市场所需人才结构性供给侧改革，为适应地方产业人才结构需求，学校在继续强化打造好原有的电气、机械制造、汽修类强势专业的基础上，新开办了铁路客运服务、幼儿教育、美容美发三个专业，学校立足于市场，开办好现有每个专业，服务好地方产业经济发展。并顺应职教改革潮流，引入校企合作模式，课堂教学实现“做中学，学中做”。

四是实施“分层教学”，实现因材施教。学校从“正视差异，承认差异，让每一个学生都得到发展”的基本理念出发。通过部分专业“分层教学”探索实践，形成了“区别对待差异、分层递进，达到个体优势发展为教学目标”的分层教学模式，努力走出一条稳步提高教学质量之路。

目前，学校的教学已实现五个转变，即教师从单一型向复合型转变；学生由被动接受向主动实践、手脑并用的创新型转变；教学组织形式由固定教室、集体授课向实训车间转变；教学手段由口授、黑板向多媒体转变；教学方法由理论性、封闭性、单一性向实践性、开放性、系统性模式转变。确保了一体化教学顺利开展，教学质量稳步提升。