山东蓝海职业学校学生素质教育


      一﹑营造良好的校园文化

山东蓝海职业学校学生素质教育


山东蓝海职业学校学生素质教育

     文化是一个学校赖以生存、发展的重要根基和血脉,是学校的核心竞争力所在。山东蓝海职业学校从校训、校风、学风等几个方面搭建了理论框架,还为道路取一些富有卫校特点的名字,如天罡路、天使路等。山东蓝海职业学校还开展很多活动,让学生参与其中,如文化艺术节、技能大赛、天使之星评比等。

山东蓝海职业学校学生素质教育


     二﹑深入课堂

     在课堂上,教师可以通过故事的形式向学生进行思想政治教育。在相关的课程中可以加入一些本学科的名人事迹,这样有利于学生了解本学科的历史、发展,同时也可以激发学生学习兴趣,引导学生学习科学家的求实、探索的精神。教师要积极调动学生的积极性、参与性,真正使课堂动起来、活起来。

    上《石钟山记》时,我采用病房模拟剧的形式,让学生扮演病人和医生,在病人把状况述说完之后,医生就根据自己以往的经验来判断,并没有做进一步仔细的观察、诊断。同时结合一些医疗事故,向学生讲解事情要亲力亲为,认真仔细,才能给出一个结论,而不是盲目地下定论。也可以引导学生,假如你就是那个病人或医生,你会怎么办?实际上,我们学生不是来泛泛地接受知识、积累知识的,而是来学习实用就业能力的,他要能在未来岗位上解决实际问题的。所以在平时就要培养学生诚实守信、敬岗爱业和责任意识,使学生的人文素质、素养能够得到可持续性发展。


    三﹑参加专业社会实践


    专业社会实践是指学生运用所学专业知识实地从事一项生产或管理实践活动。实践目的是增强学生对活动的了解,锻炼学生的沟通协作能力和解决实际问题的能力,培养学生的素养和道德。实践是山东蓝海职业学校的显著特点,让学生到实践中去领悟、体会和感受山东蓝海职业学校道德教育。


    只有自己亲自实践了,才能对所学的理论知识、专业素养有更深层次地认识。如有一位学生原先对学习有严重的抵触情绪,不能正确认识自己的不足,认为学习护士没有用,又苦又累又脏,还有那么多的规矩。后来利用暑假期间进入医院实习,她亲身体验到作为护士的责任感、成就感,她觉得原来我可以救死扶伤,可以体会到病人的喜怒哀乐,可以享受到病人及其家属真诚的感谢,她的看法有了很大的改变。参加社会实践可以采取家庭和学校相结合的途径,帮助学生找到实习的单位。山东蓝海职业学校也要积极宣传、鼓励学生参加社会实践,要有一定的激励机制,如给学生考核中加分等措施,这样学生就会用更大地热情投身到社会实践中。专业社会实践是培养学生认识和观察社会、训练应用能力和操作技能的重要教学环节,是素质教育不可或缺的组成部分,应予以足够的重视。通过专业社会实践,可以进一步提高学生分析问题和解决问题的能力,并在具体工作岗位中逐渐培养学生的动手能力和创新精神,实现山东蓝海职业学校教育培养目标。


    四﹑重视网络思想政治教育

    随着信息社会的到来,网络在学生的学习、生活中发挥着重要的作用。网络与思想政治教育相结合,极大丰富扩展了现代思想政治教育的内容手段和载体。由于网络是一个虚拟的世界,较少受到现实世界中各种规章制度、道德的约束。所以有的学生会在网上肆无忌惮地发表言论,有的语言不堪入耳,有的甚至不计后果。山东蓝海职业学校应该重视网络思想政治教育,通过多元化的手段,加强山东蓝海职业学校学生的道德教养。网络过程是一个互动的过程,受教育者和教育者是处于一个平等的地位。山东蓝海职业学校可以开通网上平台,让学生把自己的想法和意见展现出来。班主任可以和学生开通飞信平台,定期或不定期的发送一些鼓励学生的话语。或者有什么重大事情的时候,通过飞信“飞”给每位学生,这样就会让学生觉得班主任是关心每一个人,而不总是那几个班干部,学生会觉得我也是被重视的一员,从而积极投入到班级活动中来。

   

    学生的素质教育是一个长期的问题,需要坚持不懈地做下去。“光说不练假把式”,终我们是要帮助学生解决实际问题的,这其实是更有效的一种手段,光说不做,学生对学校、社会会产生不相信、厌倦的心理。帮助学生解决一些实际问题,学生会感受到山东蓝海职业学校的温暖,山东蓝海职业学校素质教育才能良性循环地走下去!

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