学校的好学生并不等于企业的好员工


《工人日报》曾经发表了一篇题为《危机中,职教培养技能人才优势凸显》的文章。文中介绍,在国际金融危机的影响下,高校毕业生的就业压力加大,形势不容乐观。

学校的好学生并不等于企业的好员工

进入新世纪以来,我国经济社会发生了很大变化。工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展,转变经济发展方式,振兴战略性新兴产业,推动经济结构调整和产业升级,特别是发展现代农业、先进制造业和现代服务业,以及改善民生等,迫切需要培养数量充足、结构合理的高素质劳动者和技能型人才。从整个人才需求结构来看,技术型人才、技能型人才在人才需求结构中占有大的比重。只有占从业人口绝大多数的技术型、技能型人才的素质符合现代化建设的需要,学术型人才的发明创造、工程型人才的设计、规划蓝图,才能转变为高质量的物质产品。正因为如此,党和国家领导人反复强调:社会主义现代化建设不仅需要大批科学家、工程师和经营管理人才,更迫切需要数以千万计的高技术人才和数以亿计的高素质劳动者。而培养数以亿计高素质劳动者的重任,就落在中等职业教育的肩上。

学校的好学生并不等于企业的好员工

    中等职业教育经过不断的改造进步,已经具备了大规模培养技能型人才的基本能力,具备了加快普及高中阶段教育的基本能力,具备了服务国家从人力资源大国向人力资源强国转变的基本能力。国家高度重视发展中等职业教育的发展。

学校的好学生并不等于企业的好员工

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    山东技师学院山东技师学院直属山东省人力资源和社会保障厅,是山东省第一所全日制国办技师学院,创建于1980年,以培养技师、高级技工等高技能人才为主。简单来说,山东技师学院是“校内基地生产化,校外基地教学化;企业培训课程化,教学内容项目化;上学如上班,上课如上岗。今天的学习知识,明天的工作内容。”

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