重庆市聚英技工学校隶属于重庆市人力资源和社会保障局，是重庆市人民政府批准认定的“市级重点中职学校”，重庆市人力资源和社会保障局批准认定的“市级重点技工学校”，学校位于九龙坡区华玉路。学校建设有数控、汽修实习实训基地，具有国内先进水平的现代化教学设备设施。学校配备有现代化的IC管理系统，校园网络wifi全覆盖，学生宿舍、食堂、运动场等设施齐备。
学校为保证每个学生安全、健康成长，养成良好的行为习惯，顺利完成学业，严格实行封闭式的半军事化管理，家长满意，社会放心。坚持“学历+技能”特色的办学模式，通过多工种、多岗位的轮换实习训练，使学生既能获得大学本科或大学专科文凭，又能掌握专业技能，成为社会需要的“专业文化知识、实作操作技能”兼备的复合型实用人才。
重庆聚英技工学校教师队伍：
学校于1996年5月经重庆市人民政府批准成立，2011年12月、2012年5月分别被重庆市人民政府授予重庆市重点中职学校和重庆市重点技工学校。办学近20年来，我校在“以就业为导向，以服务为宗旨，以质量为保证，为学生终生发展奠定基础，为教师可持续发展提供平台”的办学思想和“培养好一个学生，幸福一个家庭，造福整个社会”的教育理念指导下，开拓创新，拼搏进取。
学校教职工50人，其中理论教师13人，实习教师4人，一体化教师4人。教师中高级职称2人，中级职称3人，技师5人，高级工3人。
二、双师型队伍建设
人才培养质量为重，质量之源师资为先。建校至今，学校领导班子高度重视师资队伍建设，始终把“建设一支师德高尚、理论扎实、技能精湛、充满活力”的高素质师资队伍作为学校人才建设的目标。近年来，不断完善和创新人才引进与使用机制，紧贴教育教学需要，扩大数量与提升质量并行，逐渐形成了良好的人才环境。
建立专业教师到企业学习和挂职制度。每年学校下派理论、实习教师到企业或学习企业文化、企业管理，或到一线车间班组顶岗工作及了解新设备、新工艺、学习操作技能、产品质量要求，通过不断“充电”紧跟专业技术发展，提高自己知识技能水平，更好服务教学。目前学校具有双师素质的教师比例占教师总数的84%。
建立企业业务骨干和一线技术能手到校任教制度。学校通过校企合作理事会，聘请合作企业工程技术人员到校兼课或指导教学、指导操作、开讲座，不但让教师、学生及时了解企业发展、企业要求技术的进步，还在教与学之间搭建有宜的沟通桥梁，工作、学习目标更明确。目前企业到校兼职上课或挂职的教师占专业教师的34%。
建立理论教师、实习教师互换岗位制度。为了提高全校教师的职业能力和职业素养，2009年开始，学校对理论老师和实习老师实行了互换岗位制，这一制度的实行，大大地提升促进了教师的学习积极性。
重庆聚英技工学校开设专业：
会计
一、学制与学历
1、学制：4年
2、学历：大专
二、招生对象
符合重庆市有关招生政策规定和用人单位条件的应、往届初、高中毕业生；复转、退伍军人或同等学历的社会青年。
三、培养目标
（一）总体培养目标
培养社会主义市场经济建设需要的德、智、体诸方面全面发展的，能从事企业、行政事业单位会计核算和监督等工作，重点面向基层、面向业务第一线的应用型高等专门人才。
（二）培养规格
在政治思想道德方面，拥护党的基本路线、热爱祖国、具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法、有良好的社会公共道德和职业道德。
在业务知识和能力方面，掌握会计专业所必需的基本理论、基本知识和基本技能，能从事各种会计实际工作，具有比较扎实的经济和会计理论基础，较高文化素质和较强分析、解决会计业务和技术问题的能力以及较高的组织管理能力。
在身体素质方面，身体健康，能精力充沛地工作。
建筑施工管理
一、学制与学历
1、学制：4年
2、学历：大专
二、招生对象
符合重庆市有关招生政策规定和用人单位条件的应、往届初、高中毕业生；复转、退伍军人或同等学历的社会青年。
三、培养目标
（一）总体培养目标
#p#分页标题#e#培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要的，培养具有教育新理念，热爱和忠诚学前教育事业，德、智、体全面发展的，能够在学前教育领域从事教育教学及管理工作的应用型高等专门人才。
（二）培养规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学及管理方面的基本理论、基本知识、基本技能和法律、法规，具有基本的学前教育教学及管理实践能力。
3．具有健康的体魄、良好的心理素质和行为规范。
学前教育
一、学制与学历
1、学制：4年
2、学历：大专
二、招生对象
符合重庆市有关招生政策规定和用人单位条件的应、往届初、高中毕业生；复转、退伍军人或同等学历的社会青年。
三、培养目标
（一）总体培养目标
培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要的，培养具有教育新理念，热爱和忠诚学前教育事业，德、智、体全面发展的，能够在学前教育领域从事教育教学及管理工作的应用型高等专门人才。
（二）培养规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学及管理方面的基本理论、基本知识、基本技能和法律、法规，具有基本的学前教育教学及管理实践能力。
3．具有健康的体魄、良好的心理素质和行为规范。
工商管理
一、学制与学历
1、学制：4年
2、学历：大专
二、招生对象
符合重庆市有关招生政策规定和用人单位条件的应、往届初、高中毕业生；复转、退伍军人或同等学历的社会青年。
三、培养目标
（一）总体培养目标
培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要的，培养具有教育新理念，热爱和忠诚学前教育事业，德、智、体全面发展的，能够在学前教育领域从事教育教学及管理工作的应用型高等专门人才。
（二）培养规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学及管理方面的基本理论、基本知识、基本技能和法律、法规，具有基本的学前教育教学及管理实践能力。
3．具有健康的体魄、良好的心理素质和行为规范。
城市轨道交通运输与管理
一、学制与学历
1、学制：4年
2、学历：大专
二、招生对象
符合重庆市有关招生政策规定和用人单位条件的应、往届初、高中毕业生；复转、退伍军人或同等学历的社会青年。
三、培养目标
（一）总体培养目标
培养面向二十一世纪，适应社会主义现代化建设需要的，培养具有教育新理念，热爱和忠诚学前教育事业，德、智、体全面发展的，能够在学前教育领域从事教育教学及管理工作的应用型高等专门人才。
（二）培养规格
1.拥护党的基本路线，热爱祖国，具有全心全意为人民服务的精神；遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德。
2.能够正确理解和掌握学前教育教学及管理方面的基本理论、基本知识、基本技能和法律、法规，具有基本的学前教育教学及管理实践能力。
3．具有健康的体魄、良好的心理素质和行为规范。
重庆聚英技工学校招生咨询热线：023-65255973
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