孩子进入初中一年级后，家长们会突然发现孩子的学习压力猛然加大，尤其是有好多要求背诵记忆的东西让孩子整日陷入无尽无休的作业之中。那么怎样背诵效率高呢?
(1)把重要的事情放在开头和结尾去记，若是讲话，应该把要紧事先讲给大家，结尾时候再强调一下.
(2)记忆大篇幅的材料，可采取分段记忆法，这样每段都是有开头和结尾，就人为地制造了增进记忆条件。
(3)一次记忆若干名词或大题可改变其次序，每记一次就换一个开头和结尾，平均分配复习的力量。
(4)合理地组织识记材料，尽量使前后相邻的学习内容截然不同，防止抑制作用的发生。例如，刚学完历史，不要去学语文，以减少材料之间的相互影响。
(5)合理安排时间。早晨起来，不受前摄抑制的影响，晚上学习过后就睡觉，不受倒摄抑制的影响，这两个“黄金时间”不能错过，可以利用它记那些难度较大的材料。再有，在长时间的学习中，中间要休息休息，时间最好是10—15分钟，这样，又增加了开头和结尾的次数。
通过默写强化训练加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”.这也是运用内部语言背诵的一种形式,既用脑,又动手,可加深对文章的记忆.因为文字本身就是一种图形和符号,经常默写可帮助我们促进右脑的开发.
采取默写手段,可有效地巩固已经背诵了的课文和知识,而且对加深记忆大有好处.一篇文章,就这样一段一段地把它“吃掉”.最后,遵循“整体→部分→整体”的原则,按照背诵各段的方法,再把全篇串联起来,进行背诵.如果能切实做到循序渐进,长期进行默写训练,那么一定会有助于背诵的质量和效果.
初中生背书小技巧背书首先不要急，越急越背不进的，要对自己有信心。
然后不管书有多么枯燥 也要当成乐趣一样 不要死记 理解最重要了
晚上和清晨背书最好，晚上虽然累，你也要坚持看、记 越多越好，躺在床上还要闭着眼睛把背过的想一遍，不熟也没关系，因为人脑很奇特，睡梦中也会自己工作 自己整理!
清晨脑子最清醒了，这时再把书拿出来看看，会惊奇地发现昨晚那些怎么背都背不通的东西居然能连贯了，这是临阵磨枪法，若你想长时间记着 就要经常看看 每次间隔时间越来越长(例如从每天一遍到几天一遍再到每周一遍 因为人是有遗忘规律的)