艺术对于人类的发展异常重要。从一定程度上来说,人类自我意识即是伴随艺术的起源而觉醒,“人类创作的第一件艺术品和人类制作的第一件工具,是同一的。”以音乐类课程中的舞蹈创编这门课为例,必须增加课程中的理论教学部分,让学生明白舞蹈创编并不仅仅是一项表演的技能,更重要的是要通过舞蹈的韵律和动作来塑造儿童身心,激发幼儿学习积极性的艺术。下面是老师整理的关于贵州省艺术教育专业学校名单,供大家参考。
黔南民族师范学院
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黔南民族师范学院音乐舞蹈学院现办有音乐学、舞蹈学2个普通本科专业,音乐学本科和音乐教育专科2个成人教育专业。音乐舞蹈学院现有在校本科生824人。办学15年来,已向全国各地输送音乐舞蹈艺术人才1140人。并成为黔南大地乃至周边地区培养音乐舞蹈艺术人才的重要基地。
黔南民族师范学院音乐舞蹈学院地处民族地区,多年一直致力于地方民族音乐舞蹈文化的传承、研究、打造,在参加第一届、第二届、第三届全国大学生艺术展演活动中,分别获得多项具有民族特色节目的奖项;在省、州、院级的各类科研课题的申报中,多数以本地区少数民族音乐舞蹈文化为研究对象,推动本区域民族艺术文化的研究发展。
贵州省艺术教育专业学校推荐:兴义民族师范学院兴义民族师范学院艺术学院2001年建系,2011招收我院第一届音乐学专业本科生,2012年招收我院第一届美术学专业本科生,2013年更名为艺术学院。几年来,在学校领导的关心和支持下,以稳健的步伐向前发展,目前在校生已有904人,其中本科生799人,专科生105人;教职工41人,副教授6人、国家一级作曲1人、硕士研究生18人。艺术学院坚持以培养品德、知识、能力、素质全面发展的应用型人才。
艺术学院设有音乐学、美术学、两大学科共12个专业方向,在人才培养模式、课程设置、教学计划、教学内容、教学方法、教学手段、教材建设、师资队伍建设、教学实践、艺术实践、科学研究等方面,突出教师教育特色和贵州民族民间艺术特色以及地域文化特色,致力于为黔西南及贵州经济发展和基础教育培养优秀教师和合格人才。
艺术教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,艺术教育专业在教育学类专业中排名第6,在整个教育学大类中排名第7位。学生毕业后可从事中、小学的艺术教育工作,亦可在艺术研究单位从事研究工作,或在各级文化单位和业余艺术学校从事艺术训练工作。