2024年贵阳城乡建设学校招生简章


2020年贵阳城乡建设学校招生简章

2024年贵阳城乡建设学校招生简章

学校简介:

2024年贵阳城乡建设学校招生简章

贵阳城乡建设学校创建于1982年,隶属于贵阳市住建局,是国家全额拨款的公办中专学校。学校以培养建筑行业中高等专业技术应用人才为宗旨,重点培养建筑施工管理人员、建筑工程造价人员、建筑工程测量人员、建筑工程装饰人员等施工现场中高级管理型应用人才。  

学校专业教师配备齐全,办学理念在创新中独具特色,学生在校学习以动手为主,课堂教学为辅,极大的改变学生坐在教室被动授课而产生的厌学情绪,只要你的手能动,你就能在贵阳建校学有所成。到目前为止,这一办学方式成绩显著。自2009年贵州省开始举办大中专在校学生职业技能大赛以来,学校每年都取得优异的成绩,至今硕果累累。 

专业设置:

贵阳城乡建设学校专业设置

办学模式

我校中专实行“2+1”模式教学,学生前两年在学校系统学习专业知识,第三年在企业实习。  

与国内“211”大学联合开展“中专-大专”连读模式,为基础较好又希望继续学习的同学开辟提高学历的“绿色通道”。  

收费标准及在校待遇

1、中专学生免收学费,报读大专的学费严格按国家有关规定执行。学生在校期间每学期仅需缴纳住宿费(标准宿舍100元,公寓300元)、教材资料费400元、实操材料费100元(按实际发生金额结算)等部分杂费。  

2、实行奖学金制度,每学年评选一次,品学兼优者将获得最高2000元的奖学金。  

3、户籍属连片特困地区的全部农村学生,家庭经济困难学生符合条件可享受两年国家助学金资助,每年2000元。贵州省户籍,符合条件的农村建档立卡贫困户子女还可按国家相关政策享受教育“精准扶贫”补助每年1900元。  

4、学校设立贫困生基金,对贫困生给予每月100元~300元的补助并提供勤工助学机会。  

5、凡报读我校,户口(含农业户口)可按规定迁入贵阳市。  

6、第三年带薪实习。  

就业安排

我校近三年毕业生就业率持续稳定在100%。采取毕业生自主择业和学校推荐就业相结合的方式,推荐毕业生到施工单位、房开公司、监理公司、勘察设计单位、建筑劳务公司等相关单位就业,待遇丰厚。  

报名条件

1、应、往届初中毕业及以上学历人员。  

2、身体健康,无身体残疾,无传染性疾病和精神性疾病。  

报名办法

1、持初中以上(含初中)毕业证书到学校报名,应届毕业生在未取得毕业证之前也可凭中考成绩单或学校证明到校报名。  

2、通过网络、电话、信件邮寄毕业证书等方式报名。  

报名时间

1、报名时间:3月起(招满即止)  

2、开学报到时间:8月22日  

联系方式

咨询电话:0851-85942228  

QQ:1095493831  

网址:  

地址:贵阳市中山南路中段(花果园金融街)  

邮编:550003  

教你选职校

1、学校地理位置  

学校的地理位置对于学校的选择来说相当重要,地方上的学校往往不及省会和大城市的学校。大城市的信息量更充分,就业机会也更多。市区的学校也比郊区的学校接触社会面广,更能增长见识,增加就业机会。当然,要避免某些以盈利为目的学校,报名点与教学点不符的情况发生,在咨询时一定要问清楚,如果有欺骗的嫌疑一定要核实调查。  

2、办学性质  

一般来说,公办学校比民办学校更加规范。公办学校由教育主管部门直接管辖,师资设备场地配置更加科学和规范。有相当一部分的民办学校缺师资、缺设备、甚至缺教室。民办学校大多考虑的是如何使自己的办学利益最大化,而公办学校真心是为了每一位学生的未来。之所以会有一些学校打着公办学校的旗号到处招摇撞骗,也是因为掌握了家长想让孩子入读公办学校的心里,所以在选择时要小心谨慎。  

3、办学规模  

选择学校不能光看学校外表,有的学校将校园修得“高大上”,但教学质量跟不上,校园再大,教学楼再高,毕业时带不走高楼更带不走操场,最终的目的还是学习技术。一个学校的办学规模还得看学校的实际情况,毕业生过多或是过少都是不适宜的。学校规模太大,就业就很麻烦。倘若学校有五六千毕业生,那么就业又去哪里?大量的相同技术的学生流入市场,这务必造成很大的就业压力。更重要的原因是,中职不同于普通高中,职业教育对教学设备的要求非常高,学生过多,一旦教学设备跟不上,很难培养出合格的技能人才。如果学校规模过小,在校生只有几百人,也有许多问题存在的,学生一定要慎重考虑,特别是那些将校园修得又大又漂亮,但根本没有几个学生的学校,我们在考察时更要探明究竟。  

4、专业设置  

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一个学校的专业设置也同教学质量挂钩,好的学校专业性强、教师专业化、教学质量高。现在有很多以招生为目的的学校广泛开设各种专业,哪种专业热门就开设哪种专业,但事实上学校的老师并未增加,甚至缺乏,试问教学如何跟得上?我们去学校实地考察时还要看看学校的实训设备,而不是听教师五花八门的宣传。许多专业设备动辄几十万,是那些以盈利为目的的学校根本不愿意也无法投入的,教学设备又破又旧,有的甚至无法使用,又如何谈教学,如何培养专业人才?  

5、实习就业  

家长让孩子就读职业院校的目的大都是为了孩子将来能有一个好的实习单位,最终能有一份好工作。就业怎么样?待遇怎么样?这也是许多家长最关心的问题。好的学校都有自己的实习、就业保障体系,所有的职业院校都只能是推荐就业,不可能“包就业”,有不少打着“包就业”旗号的学校最终将学生送去偏远的地方做一线生产工人,不仅工作幸苦,工资低,且工作毫无增长的空间,一辈子也只能做工人,这岂不是害了学生?这就要求我们家长在选择学校和专业的时候一定要慎重,不能盲目的听到“包就业”就认为这个学校好,事实上没有哪一所公办学校能称“包就业”的,承诺得越多虚假的成分就越大,这点一定要谨记。如果是一所历史悠久的学校那么一定有许多优秀的毕业生供家长们去了解、参考,而那些刚刚成立一两年连毕业生都没有的学校家长一定要慎重,每年新增和消失的学校太多太多,我们的孩子可千万不能以身试险啊。

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