求解中职招生难


每年七八月份,是中等职业学校(下称中职学校)招生旺季。对全国很多中职学校而言,2009年的夏天却像冬季一样寒冷。很多中职学校校长发现,招生比往年难了很多。 四川省广元市利州区城北职业中学(下称城北职中)校长罗萍对《财经》记者感叹:“今年是我们招生最糟糕的一年。上级下达的任务多了1倍,但到现在为止,招生数只有去年同期的一半。”位于成都市区的华夏旅游商务学校是一所民办中职学校,成立于1993年,校园占地面积68亩,在校生近6000人,软硬件在四川省也是名列前茅。该校校长李映龙告诉《财经》记者,从每年4月始,学校主管招生的校领导、老师们就要分头到各个初中去招生。 而对名气一般的城北职中而言,学校的教师们必须在暑假期间,到广元市下辖的三区四县及邻近的陕西、甘肃省市县,走乡串村去招生。一些家长见到招生教师就反感。“由于争夺生源,优惠政策各有不同,手段也五花八门。有时候学生招来了,还会被别的学校抢走。”城北职中办公室主任杨平苦笑着说,“大家都没有好办法。只能谁招来认谁,就看谁下手快了。” 《财经》记者从今年7月31日教育部召开的全国中等职业学校招生工作会议了解到,截至7月20日,各地上报的中职招生人数不足300万人,招生数目不足全国计划的一半。 据教育部职业教育与成人教育司7月20日统计,除了浙江省、重庆市招生超过计划指标的七成,湖北、湖南、江西等省份已招生人数尚不足年初计划的一半。河南、安徽等中职招生重点省份,招生进度尚没有上报教育部。 教育质量之忧招生难,到底难在哪里?一种解释是,初中毕业生数量逐年减少,增加了中职招生的难度。的确,由于生育政策的影响,自2006年起,全国初中毕业生人数就进入绝对下降通道,2007年、2008年初中毕业生数减少都接近或超过100万人。以陕西为例,陕西省2009年中职招生指标为36.55万人。截至目前,全省只招了6万人。“招生任务比2008年增加了2万多,生源却比去年减少了10万,一增一减,导致招生压力大增。”陕西省教育厅职业教育与成人教育处的官员介绍。 不过,《财经》记者在四川、河北等地采访发现,中职学校招生难的根源,却是现有职业教育的质量低下。采访中,一些教育官员也坦承,目前中职教育质量低,“上与不上一个样”,对家长和学生缺乏吸引力。按道理,职业教育作为以提供就业技能为主的教育,理应更接近企业和劳动力市场的需求,对市场的反应更为灵敏,同时也应该根据市场的变化,调整招生和课程设置,提供市场需要的技能型人才。但由于目前中国的中职学校以公办为主,而这些公办学校又大多由普通高中转制而来,缺乏专业的、有实践经验的职业教师,缺乏实习和动手操作的设备,培养模式上“重理论、轻技能”,导致教育质量低下。 上述陕西省教育厅官员告诉《财经》记者:“对学生而言,上中职三年,既要交学费又要花生活费,但学生毕业后与不上中职差不多,工资水平没啥差别,家长当然不满意,没有动力送孩子读中职。”近年来,主管部门多次要求,必须改进中职学校的实践和实训教学环节,应做到“做中学、做中教”。并提出,中职学校的专业技能课程,学时一般应占总学时的三分之二,鼓励学生工学结合,实行校企合作、到企业顶岗实习等,提高学生的实践能力。

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